《垃圾分类从我做起》班会教案

2018-09-11教案

  一、教学目标:

  1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。

  2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。

  3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。

二、教学重难点:

  1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。

  2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。

三、教学准备:

  学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。

四、教学过程:

  (一)激趣导入,引入主题。

  同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对,同学们真聪明,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,我们这节班会课的主题就是《垃圾分类,从我做起》。

  (二)分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。

  老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,并在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。

  第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。

  第二小组:讲垃圾分类的好处。

  第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。

  第四小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号(垃圾分类放,环境有保障。垃圾分一分,环境美十分。要使垃圾变为宝,分类回收不可少。世界变成大花园,垃圾分类是关键!垃圾分类人人做,做好分类为人人!积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园。众人一条分类心,垃圾也能变成金!垃圾分类,人人有责,利国利民。垃圾有家我送它,保护环境你我他。今天分一分,明天美十分。)

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