课型：欣赏与实验活动
课时：1课时
学习目标：
1、学习了解黄河的水为什么是黄色的以及土壤受到严重破坏的情况。
2、学会并掌握如何利用植被保护土壤。
3、学生能够提出一些保护土壤的具体建议。
过程与方法：
学生通过学习、观察、实验及合作探究等方式，知道土壤受到破坏后的危害并能提出保护土壤的具体建议。
情感、态度与价值观：
1、培养学生的审美素养，学生能感受到大自然的美丽。
2、提高学生的环保意识，进一步培养学生尊重和保护大自然的态度及创造美好生活的愿望和能力。
3、增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，同时提升学生的思想道德素质。
学习重点：
1、土壤受到破坏后给人类带来的严重危害。
2、能提出保护土壤的具体建议。
学习难点：
1、能提出保护环境和土壤的具体建议。
2、能从自我做起保护环境和土壤，能及时制止别人破坏环境和土壤的行为。
课前准备：
土壤受到破坏的图片资料、环保题材的宣传图片、音像资料，实验用的仪器设备等。
学具准备：画纸、画笔及各种可利用材料。
学习过程：
一、欣赏导入
1、欣赏：师生共同欣赏一组雄伟、咆哮的黄河图片
2、探讨交流：教师提问：欣赏完图片后你们有什么感受？谁知道黄河的水为什么是黄色的呢？
3、学生探讨后并回答。
4、教师总结，引出新课题——土壤的保护