《大雁归来》的教案

2018-09-15教案

  训练内容简介:

  大雁是春天的使者,给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处,它们的群体结构也以家庭为单位,富有亲情。它们的鸣叫,似乎表明它们也具有社会性。面对大雁的联合观念,人类应该自愧不如。遗憾的是,人类的猎杀行径,给大雁制造着灾难。本文简直是一篇爱鸟的抒情诗,作者笔下,大雁是如此可爱,人与大雁和谐相处,情趣盎然。

教学目标 :

知识与能力:1、掌握本可出现的生字词

  2、积累有关大雁的诗词句

  过程与方法:1、读课文,把握内容。

  2、体会作者感情,把握文章主旨。

情感态度价值观:培养关爱动物的感情。

教学过程 :

  一、导课:今天,我们学习《大雁归来》。对大雁,我们大家都很熟悉,古人也有鸿雁传书的说法,在古诗词当中也经常出现,你能否说出几句?

  征蓬出汉塞,归雁入胡天。王维《使至塞上》

  长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

  乡书何处达?归雁洛阳边。王湾《次北固山下》

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。范仲淹《渔家傲》

  西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。毛泽东《忆秦娥娄山关》

  二、介绍文体(知识性散文)及作者(引导学生看课下注释一)。

  三、宣示学习目标:

  1、 语文基础知识积累。

  2、 读课文,把握内容,体会作者感情,把握文章主旨。

  3、 培养关爱动物的感情,

  四、检查预习:给加点字注音。

  迁徙 雾霭 窥探 缄默 狩猎 凋零 滑翔 顾忌

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