建议学习完《我必须去》这篇课文后,听故事《岩石上的小蝌蚪》,从失信对人感情上的伤害来感染学生。
建议本课教学2课时。
拓展习题:
一、给加点的字选择正确的读音,用你喜欢的符号标出来。
裙子(junqun)火圈(quanjuan)抓辫子(zazha)
急促(zucu)犹豫(youyou)蝴蝶结(jiejie)
二、在括号里填上合适的词。
()的龙眼()山里红()的夏天
()奶奶()裙子()的笑脸
()的马戏()的声音()的朋友
三、读一读,背一背,选择两句抄一抄。
1、与朋友交,言而有信。
2、赠人玫瑰,手有余香。
3、精诚所至,金石为开。
4、花要叶扶,人要人帮。
5、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
精品教案:
(一)教学准备:
字、词卡片。
教学过程:
一、导入新课。
1、直接导入,板书课题:我必须去,齐读课题。
2、质疑。
同学们,读了课题,你有什么问题想问吗?
(生:我是谁?
我必须去干什么?
我为什么必须去?
)
同学们提了这么多的问题,你想怎样找到答案呢?(读书)
对呀,老师相信同学们一定能通过读课文找到答案。
二、初读感知。
1、请同学们自由朗读课文,遇到不认识的字想办法解决,尽量把课文读通顺。
2、小组合作学习,用喜欢的方式把生字条中的生字读熟。
3、认读词语卡片,理解词义。
4、认读生字卡片。
5、指名分段朗读课文。
要求听准字音,进行评价。
三、细读课文,理解内容。