小班体育好玩的树叶教案范文

2018-09-23教案

  设计意图:

  春天是天气多变的季节,本活动针对小班幼儿年龄小、好奇心重、爱玩的特点而设计。主要目标是让幼儿在多变的天气中,玩大风吹落的树叶;请幼儿选择各种各样的叶子,鼓励幼儿大胆尝试,动脑筋想出不同的玩法来,并把自己没试过的新玩法告诉老师,告诉同伴;体验、分享游戏的快乐。本活动主要分为两部份:第一部份引入游戏主要是让幼儿练习听信号走和跑,四散跑时相互不碰撞,培养幼儿反应的灵敏性。而第二部份活动的重点是指导幼儿在尝试活动后,将树叶摆成几条短短的直线,然后练习双脚并立向前跳的动作。本节体育游戏的难度较低,但充分调动幼儿自觉参与游戏活动的积极性,体现尝试活动“先试后导、先练后讲,以幼儿为学习主体”的理念。高水平:要求幼儿积极探索、动脑筋想办法,尝试用自己没有玩过的新玩法玩树叶,并能主动向老师、同伴介绍经验;学习摆树叶,练习双脚并立向前跳的动作。低水平:要求幼儿认真跟老师和同伴一起玩游戏,尝试学着别人的玩法玩树叶;会用力向前跳过树叶摆成的短线。

活动目标:

  1、本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中,玩大风吹落的树叶;请幼儿选择各种各样的叶子,鼓励幼儿大胆尝试,动脑筋想出不同的玩法来,体验体育游戏的快乐。

  2、进场游戏让幼儿练习听信号走和跑,四散跑时相互不碰撞,培养幼儿反应的灵敏性。

活动准备:

  活动前可引导幼儿观看刮大风、刮小风时的情景;春姑娘头饰、各种形状大小不同的树叶、小兔头饰(与幼儿人数相等)、萝卜卡片、竹筐、篮子、录音机、录音带《风声》、《小树叶》、CD《土耳其进行曲》等。

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