体育:《丰富多彩的短绳活动》教案设计

2018-09-28教案

  教学目标

  1、在玩绳中了解绳在体育运动中的用途,学会一些用绳锻炼的方法。

  2、在玩绳的运动中获得成功的体验,提高克服多种困难的勇气,发挥友伴间协作互助精神;发挥良好的创造力和创新精神。

  3、促进学生力量耐力,灵敏等能力的提高,使学生喜爱玩绳,并通过课后作业,使活动得到延伸。

  器材设备:每人一根短绳,录音机1台

  教学过程

  一、课堂常规 组织:四列横队

  1、体干组队,带到指定场地集合。师生问好。

  2、队列队形。

  3、宣布本节课内容。各组在小组长的带领下有次序的拿器材。

  二、热身游戏 组织 :成体操队形

  1、老师这里有很多与短绳的交朋友的方法,今天就让我们用其中一些和他交朋友,首先请大家和我一起做。

  教师示范将短绳放在地上,绕短绳快跑一圈。

  2、教师统一信号,组织小比赛。

  启发学生如何转的快。(绳叠放的小,人跑得圈小)

  三、与短绳同乐

  (一)小组回顾复习短绳活动方法

  1、学生分组,讨论活动。

  分组活动,先讨论后活动,分别将自己的活动方法相互交流。

  2、集合,引导学生将自己的活动方法展示给大家看。

  学生展示,教师、学生互评。

  3、启发学生学习同伴的方法,并比一比谁做的好。

  (二)教师知道学生学习短绳的活动方法

  1、踩蛇尾

  启发学生说说方法,并组织学生展示。

  引导学生分析,如何才能更加安全的进行游戏活动。请学生回答。

  总结学生的回答,提出:拿绳的学生不能跑,只能原地转;活动的小组之间要保持距离。

  分组活动,教师巡回指导。

  2、角力

  3、绕绳接力跑

  4、跳绳跑接力

  (三)启发学生创新短绳活动

  教师引导:刚才老师教了大家一些活动的方法,现在请大家想想,你们有没有好的方法可以交给老师的呢?

  指导学生小组讨论并现在组内展示,而后又小组推荐来叫老师如何活动。

  教师小结。

  四、放松游戏

  1、教师提出要求,用手中的短绳作道具,进行游戏。

  2、教师引导学生进行意念放松.

  3、教师小结,师生告别。

  五、回收器材

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