幼儿园班级活动《小蚂蚁搬食物》教案

2018-09-29教案

  活动目标:

  1理解儿歌内容《小蚂蚁》,愿意学念儿歌。

  2初步懂的合作的重要性。

  活动准备:

  幼儿用书《小蚂蚁》

  活动过程:

  一说一说:蚂蚁搬食物

  1、 教师:小朋友们,你们知道蚂蚁是怎么搬食物的吗?

  2、 教师:我们现在就来听一听小蚂蚁是怎么搬食物的?

  二讨论交流

  1、 教师边翻阅幼儿用书,边念儿歌。

  2、 师:小蚂蚁很小,力气也很小,他们是怎么把很大的食物搬运回家的?它是自己一个人搬的吗?

  三学念儿歌

  1、 幼儿跟随教师一起念儿歌。

  师:现在我们一起把《小蚂蚁》这首儿歌来念一遍。

  2、 分组来念,先请最前面这排小朋友里正站起来念,再请旁边两排幼儿站起来念。

  师:现在我先请前面一排的小朋友来念,前面这排都有几个小朋友啊?立正,其他小朋友听听看谁念的最好。

  3、 教师总结:小蚂蚁很有主意,一起用力搬食物,小蚂蚁虽然力气小,但是合作起来请别的小蚂蚁一起过来搬力气就会很大了。

  小蚂蚁

  小蚂蚁,有主意

  食物大了齐用力,

  前面拽,后面推,

  食物搬进蚁洞里,

  你一口,我一口,

  吃饱肚子长身体。

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