三年级数学上册《万以内加减法及有余数的除法》期末复习教案设计

2018-10-11教案

  复习内容:第二单元和第四单元的知识点

教学目标

  1.通过复习更好地理解和掌握"万以内的加、减法"和"有余数的除法",并提高学生的计算能力和估算能力。

  2.能用所学的数学知识解决简单的实际问题。

  3.培养学生的整理、解决问题的能力。

复习重点、难点

  教学重点:万以内的加、减法的复习。

  有余数的除法的复习。

  教学难点:系统地整理出万以内的、加减法竖式计算该注意的地方。

  熟练地计算连续进位的加法和连续退位的减法。

  利用有余数的除法解决具体问题。

教学过程

  一、万以内的加、减法的复习

  师:时间过的真快,我们已经把这本厚厚的数学书快学完了。同学们还记得你自己都学了些什么吗?

  生根据课本目录会回答不同的内容。

  师:学了那么多知识,今天我们一起来复习一下第二单元的知识。是什么呢?

  生:万以内的加、减法

  师:老师这里有几道题要来考考大家,看大家有没有信心接受老师的挑战呢?

  ⑴出示例题1题目:用竖式计算计算下列各题

  175+162=310-207=259+148=

  985-423=325+464=806-774=

  师:老师先请同学来说说如果让你来完成你会怎么做?

  多种回答:①口算

  ②竖式计算(引导竖式计算的注意点并及时板书)

  师:三(1)班有三位同学已经把前面的三题做好了,我们一起来看看他们做的怎么样?

  出示错题:175+62=795310-207=113259+148=

  175310259

  +62-207+148

  795113397

  学生评判并分析错因:题1数位没有对齐

  题2没有退位

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