《读文斎》是我喜欢的站之一，它严谨认真地审稿发稿、评议打分、评奖公示、推荐美文的工作规范有序，得到了广大文友及专家的好评。年后，我向该网站投的一篇文章《两种不同的春节体验》，被编辑老师评了9.9分，并引发不少好评，读者点击率目前已达千人。为此我高兴了好一阵子。勉励自己要用心写好每一篇文章，争取赢得读者喜爱和专家的肯定。
4月初，我向该网站发了一篇《视觉飞扬 情满松江》的散文，自我感觉良好，估计应该有比较好的反响。然而，在编辑寄语一栏里，仅留下刘彤娴老师的评语：“说实话，这样的散文，若干年以后再读，是有历史的厚重感在其字里行间的。可惜了，读文斋内少有慧眼啊！”。当我读过这段文字后，心潮澎湃，热血沸腾！刘老师独具慧眼，力挺此文，并寄予高度评价，且对该文章没有给予关注和好评表示遗憾和叹息。我被刘老师的敬业精神和敢说敢为的胆识勇气所震撼！心中充满深深地感激和敬意。本想马上回复表示感谢，细思后决定，应该有一个书面的呼应更为恰当。
刘老师肯定《视觉飞扬 情满松江》一文，是有历史的厚重感在字里行间的。我认为：这是在认真审读作品过后精辟准确的点评和褒奖。作为本文的作者，我有话要说，想就此展开分析和研究。不当之处望广大文友和老师斧正。
《视觉飞扬 情满松江》既是文章的标题，又是该文的意境。通篇充满着正能量，3000来字的篇幅，装下的是一篇大题材容量的文章。
文章开头就埋下了两个伏笔和悬疑：一是很想见见这位邀请我的人、少年时期的玩友现在混的怎样？二是想看看上海视觉艺术学院这所艺术青年仰慕的大学到底好在哪里？
整篇文章围绕着两条线展开。一条是宏观的粗线条：视觉飞扬。高起点、信息化、按国际艺术名校标准新建的上海视觉艺术学院到底是个什么模样？文章把读者带进校园，去参观，去聆听、去感受、去体悟。随着时间和空间的推进和变换，校园面貌逐渐清晰：花团锦簇、绿草茵茵；恢弘壮观的“眼睛楼”、随处可见的雕塑、美术馆、清澈湖水中游弋的黑天鹅、徽派建筑风格、教工文化休闲娱乐的“教工之家”，等等让人目不暇接。学生在风景写生；3D打印室、教工饮食就餐的大食堂，客人与主人共同品尝一顿免费的自助餐等等，每一处都历历在目，可圈可点。确实有和普通名校不一样的特色和风貌。