于名人名言的(2)

2020-08-22名言格言

四:关于工作的名人名言精选

  1、字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。巴斯德

  2、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

  3、一个人的生命是短暂的,而我的事业却无限的长久,个人尽管遭到不幸和许多痛苦,但是我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。只要我活一天,我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己,专门利人。艾润生

  4、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦

  5、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

  6、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全付精神去从事,不避艰苦。罗素

  7、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论作者:只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。高尔基

  8、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。贝弗里奇

  9、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

  10、如果你们,年轻的人们,真正希望过“很宽阔,很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。高尔基

  11、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。布兰登

  12、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果……巴斯德

  13、立志工作成功,是人类活动的三大要素巴斯德

  14、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。巴斯德

  15、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

  16、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

  17、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德赫尔巴特

  18、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

  19、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

  20、除了能造福于人类的工作之外,世上再也没有什么事业能真正而永久的名声了。查·萨姆纳

五:关于时间的名人名言精选

  1、时间不能“增产”,却可以节约。谚语

  2、时间是衡量事业的标准。培根

  3、时间是人的财富、全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。巴尔扎克

  4、世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。莫泊桑

  5、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。列文虎克

  6、一个研究人员可以居陋巷,吃粗饭,穿破衣,可以得不到社会的承认。但是只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间,他就完全毁了,再不能为知识作贡献。坎农

  7、一切节约,归根到底都是时间的节约。马克思

  8、有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人梭洛

  9、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

  10、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。培根

  11、你因成功而内心充满喜悦的时候,就没有时间颓废。弗兰克·迈耶【美】

  12、节约时间胜过储存金银。谚语

  13、节约时间就是延长生命。谚语

  14、合理的安排时间,就等于节约时间。培根

  15、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

六:关于智慧的名人名言精选

  1、智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。歌德

  2、智慧属于成人,单纯属于儿童蒲柏

  3、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。佚名

  4、智慧唯一的自由塞内加

  5、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语

  6、只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。赫胥黎

  7、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

  8、身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍!克雷洛夫

  9、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。韦伯斯特

  10、人类之所以感到幸福的原因,并不是身体健康,也不是财产富足;幸福的感受是由于心多诚直,智慧丰硕。德谟克里特

  11、让老年人的智慧来指导青年人的朝气,让青年人的朝气来支持老年人的智慧。斯坦尼斯拉夫斯基

  12、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭

  13、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。高尔基

  14、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基

  15、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

  16、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭

  17、得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。杰克·伦敦

  18、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

  19、趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。达·芬奇七:关于奉献的名人名言精选

  1、要重返生活就须有所奉献。高尔基

  2、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

  3、我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。李四光

  4、我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。海塞

  5、我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。丘吉尔

  6、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。松下幸之助

  7、如果我们想法交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。卡耐基

  8、人当活在真理和自我奉献里。庞陀彼丹

  9、那个使他奉献自己,以促使其早日实现的主义,将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右,而日渐茁壮成熟——就像土里的种子,不管冬日的寒冻,夏日的干旱,仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。庞陀彼丹

  10、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。阿德勒

  11、奉献乃生活的真正意义。阿德勒

  12、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基

  13、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!巴尔德斯

  14、爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐斯韦登伯格

  15、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基八:关于道德的名人名言精选

【有关于名人名言的精选】相关文章:

1.有关读书名人名言精选

2.精选有关读书的名人名言大全

3.有关感恩的名人名言精选

4.有关公德的名人名言精选

5.有关儿童的名人名言精选

6.有关数学名人名言精选

7.有关英语名人名言精选

8.有关兴趣的名人名言精选

上一篇:关于“金钱”的名人名言精选下一篇:关于传递爱名人名言精选