记元旦节日记

2020-08-01日记

记元旦节日记

  日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面是小编为你带来的记元旦节日记 ,欢迎阅读。

  【篇一:记元旦文艺汇演】

  下午1时30分,我校举行了以“健康快乐,我心飞扬”为主题的文艺汇演。

  首先,奚校长发表了新年致辞。这次汇演有21个学生节目和两个老师表演的节目。第一个节目是城澜幼儿班表演的舞蹈“闪闪的红星”。只见一个个活泼的小朋友手持红缨枪出场了,他们不停地舞动红缨枪,不断地变换舞姿,真像一个个儿童团员。

  最精彩的是我们班表演的舞蹈“老鼠与醉猫”。只见一只只可爱的“小老鼠”有的敲着锣,有的提着灯笼,有的吹着喇叭,还有的抬着“轿子”。轿子上坐着“老鼠新娘”,“老鼠新郎”跟着花轿的后面。他们不停地变换位置,做着各种各样的动作。“醉猫”抱着酒坛子,喝得大醉,做出各种各样令人发笑的动作,就像打醉拳似的,有趣极了。

  在中心学校幼儿班表演的节目“感恩的心”的优美旋律中,文艺汇演到此结束。

  我们班获得了一等奖,我们高兴极了。

  【篇二:庆祝元旦日记】

  明天是20**年元旦,人们都在迎接新年的到来,我们班下午开联欢会庆祝元旦。

  下午我走进学校,跨进教室,看见同学们把桌以往教室后面搬。把教室打扫地干干净净,黑板上写着醒目的四个大字:“庆祝元旦”。一切都准备好后,同学们坐地整整齐齐,老师说:“2年级2班庆祝元旦联欢会现在开始,第一个节目:猜谜语。同学们都像一休似的动脑筋猜呀猜,可热闹了。下来一个表演:变魔术。魔术师请了一两个同学当助手,表演的魔术很奇妙,让人难以相信。还有拉丁舞……

  在快乐的气氛中,时间不知不觉地过去了,老师发表了讲话:“祝大家节日快乐”!

  【篇三:我的快乐元旦作文

  今天是新年的开始——元旦。下午,妈妈带着我和表妹一起去东方广场游玩。

  来到东方广场,我们先走了一圈,广场上有蜜蜂飞船,有模拟太空训练,还有大转盘……真热闹!

  忽然,我看见一个游戏厅,里面人山人海。我想去玩,妈妈给了我十元钱,我去换了十个游戏币。我在里面玩游戏,其中最好玩的是河马乐园。表妹在里面一心一意地涂色,她涂的是一个美丽的小姑娘。

  玩完游戏,我们去了随心烧烤店,享受了一顿美味的羊肉串。

  元旦是个多么快乐的节日啊!我爱元旦!

  【篇四:迎元旦游园活动】

  今天,是20**年的最后一天。在辞旧迎新之际,学校组织了一次别开生面的游园活动。

  游园活动定在下午一点开始,每个班级都精心准备了“夹弹珠”、“叠叠高”、“贴鼻子”等各具特色的游戏项目,迎接同学们的挑战。我们班准备的是“步步为赢”游戏,就是把三个碗排成一排,游戏开始时,第一个碗中放入一个乒乓球,参赛同学要用嘴吹气,将乒乓球从第一个碗吹向下一个碗,中途不能用手帮忙,看完成情况给予打分,若能吹到第三个碗就能获得满分10分。

  我充当本班的“工作人员”,负责给前来挑战游玩的同学计分,只见同学们一个个鼓着腮帮子,吹乒乓球真是够费劲,看似简单,但能够得高分的却并不多,不是吹得太轻出不了碗口,就是吹得太急蹦出了碗,掉落在碗外,大多也就得六分、八分。不少同学甚至夸张地说:“这么难,我都吹得快断气了!”小游戏也说明大道理,不是任何事情用蛮力可以解决的。

  20**年即将过去,迎元旦游园活动为过去的一年划上圆满的句号。再见,20**!

  【篇五:元旦抽奖】

  今天,我开心及了,为什么呢?因为今天我们班上举行庆祝元旦活动。

  上午时,我迫不及待等着下午搞活动,到了下午,我和我们同学们表演了个节目叫《最炫民族风》,而且老师还发东西我们吃,是不是很羡慕我呢?

  活动举行一半时,我才知道有抽奖,先是1——25号抽,可惜我是47号的。然后是25——50抽,终于要抽了,我迫不及待的去抽,真是太幸运了!居然抽到一本书!

  短暂的时间过去了,我们收拾东西回家了,我走出班门口,我看见有本作文本,我左望望,右望望,看见没人,这本作文本应该是我的,我拿起来,回了家。

  【篇六:元旦节真无聊】

  今天是元旦节,你们一定很快乐。我很无聊。

  别人元旦节在玩游乐场,看电影,去大饭店吃饭。可我却静静待在家里面,因为我的爸爸昨天晚上加班到半夜才回家,早上天刚亮就去上班了。真的很辛苦。

  我和妈妈也就待在家里面,我做做作业,看看电视,很无聊,我想出去玩一玩,可是妈妈不许,在家又没有人陪我玩,好闷呀!

  如果爸爸不上班就好了,这样爸爸可以带我出去玩一玩。

  今天真的很无聊。

  【篇七:快乐的元旦朗诵会】

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”你看,元旦已经向我们款款走来,它像一位亭亭玉立的少女送给了我们许多礼物。

  今天,我早早就起床了,因为今天有元旦朗颂会。我抑制不住心中的兴奋、喜悦,来到了学校里,一进学校,我禁不住赞叹一声:“学校真是焕然一新呀!”

  我热切地跟学校的一切打招呼:您好,高大的广告牌,你龙飞凤舞地写着“传千年文明、颂华夏经典”,是想让我们知道,元旦已经悄悄来临了吗?您好,崭新的红地毯,你铺得整整齐齐,是想让同学们在上面载歌载舞吗?您好,各式各样的板凳,你摆放的井井有条,是想让大家坐在上面,尽情的欣赏节目吗?

  我走进教室,看到了参加节目的同学早已化好了妆。我走出教室门,随意地看了一眼,就看到隔壁班的三年级,他们窗子上、门上都被彩色丝带和汽球装扮得焕然一新。

  过了一会儿,“元旦朗颂会”开始了,我们坐到各自的板凳上,人都到齐后,两位小主持人拿着话筒到台上说了几句开场白后,节目就开始了。咦?怎么传来一阵脚步声,哦,原来是四年级的小兔子蹦蹦跳跳地出场了,她们那憨态可拘的样子,引得观众哈哈大笑,她们竟然在梦中带着我们遨游了成语王国,让我看到了刻舟求剑,理解了守株待兔,最后还来了一个拔苗助长。“刘大哥,你好偏心,谁说女儿不如男……”是从哪里传来这么铿锵有力的歌声,哦,原来是三年级的小朋友在表演京剧呢!她们那圆润的歌喉在校园里颤动,在校园里飞扬着。“唧唧复唧唧,木兰当户织……”一群四年级同学穿着木兰的服装,带着木兰的头饰,朗诵着琅琅上口的《木兰辞》,他们一字一句地歌词,都发自她们火热的内心。我仿佛来到了古代,见到那英姿飒爽的巾帼女英雄花木兰,看到她威风凛凛指挥作战的样子。

  观众们像潮水一样涌到台前,生怕错过精彩的镜头,他们有的拿着照相机喀嚓、喀嚓地照着相,有的人还挥动手臂,拍手叫好。

  如果说元旦是一幅画,那么元旦朗颂会就是这幅画的点睛之笔,它带我们进入诗歌的王国,带我们领略了诗歌的神奇魅力。

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