大学生的社会实践日记三
“农村工作要真本领”
村官日记：今天是挂职的第一天，按照村委会主任的安排，我们去了解村灌溉水源的纠纷问题。跟着村委会主任沿3公里长的水渠走了一个来回，我们已感到疲惫。村委会主任不时地介绍水源纠纷产生的原因：这条渠由村里开挖并负责日常维护，但水渠流经其他村时常被截流。每到用水高峰难免发生不愉快。
这不是什么难事，只要打几口抗旱机井就可以了。我心里想，于是我们提议，召集开个会，一起想办法。会议由我主持，结果我刚把想法说完，大家就议论纷纷。原来其中涉及钱及时间的问题，我这才明白农村工作得要有真本领呀!
村委会主任助理的主要职责是协助村委会主任处理村里事务，这对于没有丝毫农村工作经验的大学生而言，无疑是个巨大挑战。法学院03级的葛春玲在兰溪村任职，“上任”伊始便碰到了棘手事情：久旱未雨，而双抢插秧又急需用水，村里一个小水库去年承包出去，承包主以“放水鱼苗会死”为由拒绝开闸。面对承包主拿出的合同，葛春玲当众指出这种损害大众利益的合同是无效的。在法律面前，承包人服了。在村民们的欢呼声中，两股清泉流入了嗷嗷待哺的旱田中。
和葛春玲一样，26名村委会主任助理都奋斗在一线。他们处理纠纷，设计黑板报，举办法律学习班，兢兢业业地履行职责。
喜欢看着孩子们欢快地学习
村官日记：当我们在课堂上宣布要离开时，他们眼中流露着恋恋不舍。放学后，孩子们都低着头不说话，走出去很远却突然停下，回头看我们。农村的孩子十分朴实，他们不会说一些感人的话，但他们的眼神和举止饱含着真情。我真的舍不得他们。在这里的15天，我喜欢当老师的感觉，喜欢看着孩子们欢快地学习，喜欢这个安静淳朴的村庄。
在任村委会主任助理之余，财大学子们的主业便是为村里的孩子开办暑期学习班。听说城里的大学生要给孩子上课，十里八村的家长都把自家孩子送来了。三都村的熊兰兰等3名村委会主任助理把学习班办在村委会，前来上课的学生有80多名，从小学一年级到高二的都有。他们将这些学生按年级分成三个班，因材施教。农村孩子们在这个课堂上第一次听到了标准的英语发音，第一次玩起了课堂互动游戏，也第一次站在了演讲台上，勇敢地说出了自己的理想。
虽然只有短短十几天，但螺溪镇的孩子们却对这帮大学生老师们充满了依恋。知道他们要走了，西岗村的七八个孩子冒着烈日，步行五六公里路到镇上买来了小礼品。回来的几天时间，熊兰兰每天都会收到孩子们寄来的信件。读三年级的周运飞在信中这样写道：在三都上课的期间是我最快乐的时刻，我永远不会忘记。
我们还会回去的
村官日记：在保全村十多天的生活，让我体会最深的是，农民最务实，最能吃苦，也最有奉献精神。这样一片被农民们深爱的土地，怎叫人不留恋呢?
不回头了吧，我深知，在内心深处，这片土地时时在召唤着自己。我们已经把这片土地认作是自己的第二故乡了。且不说再见吧，我们还会回去的。
在丰田村任职的向仕胜虽然回到了学校，但他的心依然在村里。这些天他正赶着写信，向泰和镇主要领导反映村里水库、道路修建问题。他对记者说，他想帮村里争取点资金。而熊兰兰也没闲着，她们在三村都设了个法律援助中心，让村民们碰到法律问题打电话进行咨询，熊兰兰知道，以她个人的能力不能完全胜任，她想得到院里领导、教授的支持，这些天她正在为此奔走。
大学生的社会实践日记四
每年的暑假，南京师范大学强化部的同学们都会组织进行社会实践。社会实践已经成为该院考量学生综合素质的一个重要尺度，通过社会实践，学生们可以锻炼自己处事的能力，丰富自己的经历，拉近自己与社会的距离。与往年不同的是，今年该院的社会实践更贴近时代，更关注当下社会的热点，比如对新型农村合作医疗的调查、对大学生创业的调查、西部阳光行动、对孤老与儿童的关注、宣传“八荣八耻”等等。
下面是该院各实践小分队的部分实践心得，让我们一起来分享吧。
宁蒗之行
队长：杨纯
我们真的在做有意义的事，但是常常觉得自己很无力，实在帮不到他们什么，只希望此次活动做得好一些，让更多人来关注宁蒗，关注教育。这里有很多的失学、辍学儿童。有一次我们在拖支村做入户访问，很久都找不到可以交流的人，这里的大人大多出去打工了，在家里的白天也要出去干农活，我们遇到的不是老人就是小孩。老人很老，小孩很小，都不会讲汉语。走了很久，我们看到许多小孩背着空的筐子准备出去，于是拦下他们。得知他们中间有几个辍学的女童，她们连自己的名字都不会写。其中一个一年级的小男孩在他的手心里写下一个失学女童的名字：邱阿地。我们给阿地做了一份问卷。邱阿地只上过一年学，是彝族人。她思维很慢，我们问她什么问题，她总是回答不出来，还很害羞。那晚我们走了，不久又在村里别处看见他们。他们又背上了竹筐，不知要干什么去。
——队员徐燕
湖南新化之行
队长：颜华平
孩子们没有足够的学费，因为家里收入少，孩子多，所以在等待减免。但他们总是在等待中失望，在等待中失学，在等待中走出大山，跟随他们的父母进城打工。
他们没有好的师资力量，老师们没有经过专业的师范训练，上课照本宣科，课后致力于打牌赌博。对于这群孩子而言，是多么的不公平。
他们没有足够的粮食，因为留在家里的只有祖孙两辈，没有足够的劳动力，所以只有缩减每天的饮食，将三顿改为两顿，甚至是一顿。当我看到有些已经是高中的孩子，还没有我们这里小学的孩子高时，我才意识到，自己生活的环境是多么优越。
他们没有足够的运气，因为他们的父母成年累月在外打工，只求养活自己和他们，没有想过将来怎样。他们只能和祖辈生活在一起，缺少心灵的交流与沟通，缺少精神的支柱，所以，有人选择了吸毒，有人选择了卖淫，有人选择了偷盗。我相信，他们不是自愿的。一切，都是身不由己。
但是，他们每天都坚持走在那长长的山路上，走向他们认为的可以改变他们命运的学校。他们在努力着，用“天道酬勤”来激励自己，用繁重的家务活来磨练自己。他们想象着山外的美好世界，想象着他们的父母在外可以轻松地打工。他们在寻找自己生活的道路：是和父母一起去打工，还是用知识改变命运？没有人能告诉他们，但是，他们依旧笑得灿烂，笑得开心，因为那里还有明天，还有阳光。
——颜华平
新型农村合作医疗调查
队长：王西辞
调查采访中，我们能感受到对于新型农村合作医疗，农民群众多持赞许态度，并且积极参与其中。其中夸奖党和政府政策的群众不在少数，毕竟这一政策有效地减轻了农民的医疗压力，反映了政府以人为本的理念指导下的新型工作态度。尤其对生活在贫困边远、交通不便、信息闭塞的老区人民，党和政府更应给予他们更多的关心与照顾，切实改善人民的生活与医疗条件。采访中，我们了解到，空山乡的政策落实很到位，采访到的几位村民也都享受到了新政策的实惠，报销的医疗费用比例还是比较大的，确实减轻了他们的经济负担。
——王西辞
朝夕小分队
队长：张莹
众所周知，在这个竞争日趋激烈的社会里，老人和孩子无疑是相对的弱势群体，老人们为社会奉献了一生，孩子们是祖国未来的栋梁，他们的生活状态直接关系着社会的安定和谐，因此我们把这次社会实践的重点放在了敬老院和幼儿园，小分队取名“朝夕”也正是此意。
如果说孩子们的不快乐是缘于家长们“望子成龙、望女成风”巨大的心理压力，那么老人需要的只是晚辈和社会对他们的孝敬和关心。现在中央提出要建和谐社会，我认为其中最重要的是人的和谐。老人，特别是敬老院里那些无儿无女的老人们，作为社会中不可缺少的一部分，社会应该有责任承担孝敬老人的义务，使他们有一个温馨祥和的晚年。老人们的微笑就是社会的和谐，老人们的幸福就是社会的幸福！作为当代大学生，我希望有更多的人能够加入到关爱老人的行动中来，为建设和谐社会奉献自己的力量！
——张莹
北极星小分队
队长：缪晟
我们小分队是做创业问题调查的，侧重点在大学生创业方面。我们希望自己的调查能给大学生一些有指导意义的经验和教训，使他们在日后的创业过程中少走些弯路，距成功更进一步。
谈到这次社会实践的感受，我觉得最重要的便是通过社会实践获得的目标之外的收获。我们现在的学习环境越来越宽容，学校也越来越关心我们，暑期实践给了我们接触社会的机会。我们结交了许多朋友，他们来自不同院系、年级甚至不同学校。在我们这个小组，有刚进大学的新生，也有快要毕业的学长，有学文学的，也有学理化的，我们在一起的时间，彼此认识、了解、学习，扬长补短，相处得非常融洽。学校的老师帮我们联系到了许多有名的企业家、创业成功人士。采访过程中，我们交谈得很愉快，他们给了我们许多真挚的意见，我们从他们身上也学到了许多自己从来没有注意到的东西，甚是感激。这次的实践活动使我从安乐的生活中清醒过来，认清了自身的价值，也从中学到了更多以前没有接触过的知识，充实了自己。