【必备】心情日记汇总十篇
心情日记 篇1
每当夜深的时候，我总喜欢静静的一个人品味这撩人的孤独。我就是我，一个害怕孤独的我。可我却从未讨厌它。有它的存在，反而给了我不少写作的源泉。让我不断地反思人生。
人的一生总是很美妙。你永远也无法预测下一秒将会发生什么。也无法预测自己现在所做的一切是否值得。
不经历过，又怎么会知道这一切带给自己的将会是什么？不经历过，又怎么会知道它到底适不适合自己？不经历过，怎么会看清它原来的面目并非想象中的那么美好？
人总是要面临长大。没有一个人可以永远停留在父母的港湾。没有一个人总能一直那么幸运。我不是上帝的专属宠儿。我只是上帝宠儿中的一个。这世界上有千千万万亿个宠儿。上帝是无法照顾好那么多个的。我们唯有靠自己的努力，让他看到。让他为我们骄傲。我们是可以做到的。我们不再害怕孤独，不再害怕成长。不成长又怎么会成熟稳重呢？
我感谢现在所经历的一切。我感谢，没有它，我永远也无法知道，原来这个世界上充满了竞争，充满了诱惑。一不小心便会伤得遍体鳞伤。拥有好的资源也别炫耀。因为你不知道下一刻将会发生什么，或许下一秒你将一无所有。
心情日记 篇2
虽是流火七月，南方仍旧多雨，绵绵密密下成水天一线，把小小的芦庄，衬成一个与世隔绝的世界。
村小的校长高中毕业，是村里最有文化的人，理所当然地受到人们的尊敬，村小的孩子们都对他又敬又怕。燕子就在这群孩子中。她看看外地人雪白的上衣，光亮亮的皮鞋，顿时惭愧地把刚刚玩过泥巴的小黑手藏到身后。
校长与领头的人说了几句话后，很是高兴地点头。燕子不明白他们说了些什么，只看到车上下来好几个漂亮干净的哥哥姐姐，闹哄哄地把几个大箱子搬进了旁边的宿舍楼。
这天是发成绩单的日子，村小里一大早就充满了孩子们兴奋的喧闹声，老师们各自忙着管束自己班上的调皮蛋。燕子看了看手上的成绩单，语文91分，数学86分，独独英语47分，燕子瘪了瘪嘴，“哇”地一声趴在桌上大哭起来。在燕子看来，47分实在是一个既羞耻又窘迫的大事。
班主任发完成绩单，在讲台上清了清嗓子，大声说：“同学们，今年暑假也可以在学校学习，城里来了一队支教的大学生，暑假会由他们给大家上课。”孩子们顿时叽叽喳喳吵成一片。“老师，是不是前几天来的哥哥姐姐啊？”“老师，他们给我们上什么课啊？”“老师，我要来上课。”“老师，我家住得远，可不可以不来啊？”……燕子想，自己住得近，英语也不好，暑假还是来学校好好学习吧。
第一天上午，上的是语文课。教语文的女老师姓童，一双大大的眼睛，总是满脸笑容。她不让孩子们死命地读啊背啊，而是带来许多漂亮的头饰：有小鸟的，有小树的，还有金色头发的小姑娘……童老师教孩子们把头饰戴在头上，然后说：“我们一起演话剧玩。”话剧，多么新奇，多么好玩！燕子高兴极了。童老师说，今天的话剧是《采蘑菇的小姑娘》。采完蘑菇，一大群“小蘑菇”牵着小姑娘的裙摆在“小树林”里穿来穿去，还有“小鸟”在一旁唱着歌。童老师问大家会不会写“蘑菇”两个字，燕子胆怯地举了一下手，马上又放了下来，童老师眼神儿好看到了，请她到黑板上给大家做示范。燕子一笔一划地写下“蘑菇”两个字。童老师用红粉笔画了一个大大的勾，说：“燕子也是一个小蘑菇呢！”小朋友们“哈哈”笑起来。
到了下午，居然还有美术课，要知道，村小没有美术老师，孩子们从未上过美术课呢！教美术的何老师一进来，孩子们顿时欢呼雀跃。何老师把白纸和彩笔发给大家，教大家画人物画。燕子在一张白纸上认认真真地画着。长长的头发，大大的眼睛，微笑的嘴唇，雪白的裙子……她画完之后，在旁边工工整整的写上“美丽的童老师”六个大字，写完了，又用彩笔画了花边。要交上去了哇，还有没有哪里没画好的呢？燕子想了想，怕何老师不知道自己画的是童老师，又标了一个小箭头，表示自己画的就是童老师。最后，她在右上角写上自己的年级和名字“三年级卢燕然”。
何老师是一个年轻的男老师，和童老师一样爱笑。他接过燕子的画，先表扬了燕子画得快，接着拿起红笔批改。画上的童老师，两只眼晴涂得又黑又圆，嘴巴也是一片圆圆的红色，头发长长的拖到地上，燕子还在头发上画了小草和蝴蝶。何老师给燕子打了95分，夸她有想象力。
愉快的一天过去，燕子发现自己非常喜欢新来的大学生老师，而且，大学生老师既不打学生，也不骂学生，经常夸奖他们的优点，还给他们上有趣的音乐课美术课，燕子多希望村小的老师也能这样啊。以前，燕子每次考完试后，都害怕班主任老师手上长长的教鞭，教鞭打在手板心儿里，能带出“呼呼”的风声。
短短半个月过去，大学生老师要回城了。几个孩子哭着问老师什么时候再来，爱笑的童老师露出非常矛盾的表情，她是大三的学生，回去后就要准备着毕业，哪有可能再来呢，可她又不愿意欺骗这些孩子，于是她说：“对不起，老师来不来了了，可是你们以后上了大学，就能到省城找老师了。“老师，怎么上大学啊？”“要上大学啊，你们要先考上初中，再考上高中，最后才能考大学。”
芦庄只有一所村小，初中和高中都只有县城才有，村里每年上初中的一只手都数的过来，能上高中的就更少了。燕子顿时觉得，童老师说的大学，是好遥远好遥远的事。但是，燕子默默地把童老师的话记在心里。
大学生老师回到了城里，村小又变回了原来的村小。
燕子每次在课堂上背诵着枯燥的生字和乘法表，就开始回忆童老师的话剧，周老师的积木，何老师的彩笔……回到家，燕子用小纸片做成头饰，用树枝搭积木，把生字和乘法表表演了一遍又一遍。
小学毕业后，燕子考上了县里的初中。再后来，燕子考上县里的重点高中。放假时，她回到芦庄，总愿意到村小看一看，偶尔碰到年岁渐长的校长，老校长总是笑眯眯地点头：“这娃，以后有出息！”
6月，高考结束，燕子回到家，忐忑地等待着结果。
7月底，燕子收到录取通知书，芦庄顿时炸开了锅，这可是村里第一个大学生啊！连同村小和芦庄都荣耀了几分。
燕子捏着村里凑来的钱，踏上了去省城的路。
大学生活并没有想象中的轻松，燕子一边努力学习，一边勤工助学，四年的时光匆匆而过。毕业时，燕子接到妈妈的电话，妈妈告诉她，老校长想请燕子回村小当老师，问燕子愿不愿意。燕子愣在了电话那头。
拍完毕业照，燕子躲在寝室里，把脸埋进枕头，失声痛哭。她对妈妈说：“妈，我们还欠着村里人的钱。”妈妈沉默了。
就这样燕子去了深圳。
芦庄人再看到燕子的父母，除了羡慕外，也带着几分鄙夷，谁家愿意自己的孩子像燕子一样不知道感恩图报？每当这时燕子的父母唯有沉默以对。
芦庄的杨柳依旧随风婆娑起伏，枝头新绿间，偶尔有紫燕“啁啁”掠过。一辆车停在燕子家门口，车上下来一个三十多岁的女人。很快，村小换了一个新校长，新校长姓卢，是村小飞出来的金凤凰。
芦花满地中，翩翩燕归来。