我的日记

2020-09-05日记

我的日记范文合集6篇

我的日记 篇1

  之前我选中了一款笔芯,是0。5mm的,看起来好好写,还是速干的耶!然后我就叫爸爸买了,撸撸撸!

  然后,我就盼星星盼月亮,终于盼来我的笔芯了。我一拿到笔芯包裹时,心里高兴极了!我迫不及待地就想打开看看,我用剪刀剪啊剪啊,怎么就是剪不开啊?我就向爸爸求助,爸爸毫不费力地就把它给剪开了,他居然还说:”叫你不吃多点饭,笔芯都打不开!“可我没听爸爸的话,直接看了看我的笔芯。

  哇塞!这个包装这么精美,好精致啊,是一个圆筒状的瓶子,里面有50支笔芯,而且每一个笔芯外表颜色都不一样,还送了一支笔套呢!扭开瓶盖看了看,笔芯上有五角星、有白云、有小狗、还有爱心……这些图案,非常漂亮。

  为了试一试是否买了假货,我亲自去用了用。哇!好好写啊,写字 very 流畅的,而且还是速干,写好字擦了擦不会出现黑乎乎的痕迹,然后我又去给姐姐用了用,她也觉得好好写,就给她几支。

  这个笔芯真好些,我要好好珍惜呀!

我的日记 篇2

  在我的书柜里,珍藏着一个小本,那是我的日记本,在别人看来,那本子很不稀罕,但是对我很珍贵,因为至少我让它记载了一篇篇完整故事。

  在我小的时候,心里不管快乐还是委屈,都会向日记本倾诉,唯独只有日记本记得我的事。尤其是特别兴奋时,就想立刻找到它,来说说心中那点秘密。

  有一次我受了欺凌,当时的境遇恨不得马上写出来,发泄一下心中的不满。回到家,我的脑海里的浮现出当时的画面,便很快的写出来了。写完后,心里顿时舒服多了,可是又感觉词语用的很干涸,不象是一篇好的文章。

  我相信,今后我无论受到怎么样的磨难,我都会顶天立地,决不低头折节,只要我写了,就算是记流水帐,我也不会放弃日记。当我渐渐长大了,再看童年的日记,一定会眷恋现在的童年生活。

我的日记 篇3

  星期一上学的时候,我看到同学们都无精打采的,我问他们你们的双休日过得不好吗?

  一谈到这个问题,同学们都深有感触的各自发表自己的意见。有的同学说:“一到双休日我以往的激动与轻松似乎都烟消云散,取而代之的是不尽的焦虑与失落”;有的同学说:“双休日有各种各样的课后班等着我去上,什么奥数,国画,象棋,钢琴;恨不得装上风火轮才能赶得上”;还有的同学说:“有时候午饭也得凑合着吃,一天下来筋疲力尽”。

  我又接着说:“你们的双休日也太惨了吧,我过得双休日比你们有意义多了,帮妈妈干些力所能及的家务活,我最喜欢利用双休日看我最爱的书了,我每看一本书,都会被书里的故事的情节所迷惑,慢慢地,我和书交上了朋友。每当双休日,我都会上作文班,但是我和你们的体会不一样,因为我很爱上作文,不但作文老师讲的作文我爱听,让我最感兴趣的就是老师讲的四大名着之一的《水浒传》,老师都讲的绘声绘色,让人听了津津有味,每次都在我情不自禁的时候听到老师说:请听下回分解。”

  现在很多家长望子成龙,望女成凤的心太大了,希望各位家长能给自己的孩子一点自由的空间,难道你们不相信我们会利用这点时间来创造更有意义的事吗?

我的日记 篇4

  “呱呱呱……”在20xx年1月18日那一天,一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界,那就是自己——陈宇明。

  1岁的时候,自己开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着自己的腰,一步步地迈出去。一天一天过去了,自己终于可以自己走路了!爸爸一般都教自己最基本的语言:“宇明,叫爸爸!”又一天天过去了,自己的语言量越来越丰富,说话也越来越流利了。

  4岁时自己开始学习轮滑,刚开始自己是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔个四脚朝天。自己想别人都那么厉害,自己也要努力,自己一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励自己说:“做任何事情都不要气馁,加油!”自己终于学会了滑轮滑,滑得就像疾风一样快。

  6岁时,自己开始学习滑板,这可比轮滑难得多。可自己觉得不用怕,因为只要有毅力,就可以成功,这是老师告诉自己们的!每次都是自己自己滑,有的时候自己还没站稳就掉下去了,虽然很痛,但自己学会了很高超的技巧,自己很自豪!

  现在自己9岁了,自己会帮助别人了,会自己做家事替爸爸妈妈分忧了,自己还会关心国家大事……现在的自己越来越懂事、成熟了!

  自己还会长大,还会有更多的成长日记,一起来期待吧!

  

我的日记 篇5

  同桌的好坏,其实并不重要,只要她认真学习,我相信她的成绩再差,也可以有前进的机会;如果她的成绩很好,那也是我的福气了,可以让我的成绩精益求精。

  我的同桌是一个乐于助人,对班级的集体活动都会踊跃参加的人。她有一张圆溜溜的脸,一张伶俐利齿的嘴巴,一捆乌黑亮丽的头发,一双又细又白的手。

  在一次的英语课堂上,她的后桌的同桌是一个特别喜欢睡觉的人,因英语老师在课堂上给我们讲的.津津有味的一堂课,就是因为她的后桌的同桌睡觉被老师发现,那时我不知为什么老师讲的好好的,为什么突然变得鸦雀无声,四周都寂静一片。我抬起头,放下手中的东西,慢慢地看着老师那般凶神恶煞的眼睛,我对着老师看的视线,看她在看谁,我眼睛一移就是一个方向,原来是她的后桌的同桌。她的后桌知道老师看到那个人,而她的后桌既然无动于衷的座在那,我的同桌为了不扰乱课堂秩序,而忍住抬起手,伸出去,碰她的后桌的同桌的手,拼命地要他醒来。这就是我的同桌是一个乐于助人的同桌。

  在一次运动会上,我们班的人都是低头族,拿着手机在那玩,而没有一个人想要为班级争光、添彩,而她挺身而出,当时的我是为她而感到自豪,那时我们两人一起并肩作战来为班级争光,那时的游戏做法是背对背,中间有一个球夹着,我们艰苦地练习一遍遍地动作不好的地方,我们当时把它指点出来重做一遍。游戏将要开始了,老师先派我们两人上场,当时我们两人在那一场做的最完美的一组,既然排在其他班的名列前茅。真是:皇天不负有心人,世上无难事,只要肯登攀。这就是我的同桌是一个对班级的集体活动都会踊跃参加的人。

  我的同桌就是世上的好心人、乐于助人、热情对待每一个人的好心人。

我的日记 篇6

  唉,这是最后一天了,作业又没写好。我心里想着,爸爸妈妈并不知道我的作业没写好,可我总是感到有一块巨大的石头压在我的心里,弄得我上气不接下气。

  事情是这样的,我们最后一节课是语文课,我们严肃的老师,周老师,不知怎了,便想着怎样才能即不用给我们讲课又可以让我们得到一个道理,这时,老师想到了。老师走上讲台,把电脑打开,就说:“请那些没有写好笔记的同学出去写”我们立刻交给组长我们的笔记,我看到自己的笔记还有生字词没写,只好慢吞吞的交给组长,组长检查完,对老师说:“老师,朱立生字词没有写。”我紧张极了,谁知,一向一遇到学生的事就开口大骂的老师竟只是白了我一眼,我顿时吓得腿软,老师对我说:“哼,照样出去补!”我心里才踏实了……

  下了大雨,我回了家,就想:反正有四天放假日呢,明天写吧!这才混了过去,第二天,我被妈妈说写作业,我只好乖乖执行,我哪有这么乖呢?我拿着妹妹以前早已做好了的传输器,到二楼去“写作业”了,结果传输器被妈妈发现,没办法了,过了一小时,我假装对妈妈说写好了,到了最后的那一天,才有了开头的那一幕。

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