六年级语文《散文两篇》精题精练

2018-08-13散文

  一、基础知识

1.给下列加点字注音:

  酝酿( ) 抖擞( ) 薄烟( ) 发霉( ) 宛转( )

2.《春》一文的作者是 ,《春风》一文作者 。

3.按原文填空:

  ⑴《春》中概写春天景色的一组排比句是 。

  ⑵《春》中描写春花的一组排比句是 。

  ⑶一夜之间,春风来了,忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来,从关外 过山头, 过山梁, 山沟, 山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

4.请各用一句话概括两位作者笔下的春天:

  《春》:

  《春风》:

5.体会下列句子中词语的生动性:

  ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  钻:

  ②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

  闹:

  ③呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

  卖弄:

6.《春》最后三段用了排比、比喻的修辞手法,仿照这种句式,以秋天为内容,写三个句子。

二、同步解读

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

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