《一粒种子》教学语录

2018-07-17语录

  师:这篇课文比较长,小节比较多。请在课文里找一找,拿出铅笔做上记号,种子睡醒过来有几个“挺一挺”。

  (学生拿铅笔边看书边做记号)

  师:书上有几个挺一挺?××你来讲讲你是怎么划的?

  生:第一个“挺一挺”是从“一粒种子睡在泥土里”到“就把身子挺一挺”。

  师:也就是课文的——

  生:也就是课文的第一小节。

  师:第二个挺一挺呢?

  生:第二个“挺一挺”是从“它有点儿渴”到“就把身子挺一挺”。也就是第二小节。

  师:说得很好。第三个呢?

  生:第三个挺一挺是从“种子听了很高兴”到“又把身子挺一挺。”

  师:第三个“挺一挺”内容比较多,比较长,应该从“春风轻轻地吹”开始,到“种子听了很高兴。”第四个呢?

  生:从“春风在唱歌”到“种子又把身子挺一挺。”

  师:第四层意思应该到完了。有四个“挺一挺”。跟他划得一样的同学请举手。(学生都举手)

  师:好,种子发芽有四个“挺一挺”,每挺一挺就是一层意思,现在我们一层一层来读,看看这粒种子是怎样发芽的。第一小节有几句话?

  生:第一小节有两句。

  师:请你读第一句。(指名另一学生)你读第二句。(两名学生先后读第一段中两句话)

  师:好。一粒种子睡在泥土里,(在图上贴上一粒子沉睡在泥土里)它觉得很暖和。(板书:暖和)就把身子挺一挺。(板书:就把身子挺一挺。同时在黑板挂图上贴上一粒微睁开眼睛的种子)

  师:(指名)你来读第二段。(学生读第二段)

  师:种子觉得有点儿渴,喝了一口水,(板书:喝水)觉得怎么样?

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