小学剪纸课件

2018-07-20剪纸

  剪纸活动我将安排二个课时进行教学,第一课时:《了解刻纸的有关知识并尝试刻纸的方法与技巧》。第二课时:《体验剪纸刻纸的创作并自我构思创意刻纸》。

 第一课时:《了解刻纸的有关知识并尝试刻纸的方法与技巧》

一、活动目标

  (1)、通过体验剪纸、刻纸的创作过程,巩固掌握其方法。

  (2)、通过学习,培养教师剪纸、刻纸造型的审美能力、激发教师记述美、表现美、创造美的兴趣,提高创作能力。

二、活动重点与难点

  重点:掌握剪纸、刻纸造型的表现方法。

  难点:能够用剪纸、刻纸的基本技法表现自己的创作。

三、活动准备

  剪刻纸需要的工具:玻璃、刻刀、剪刀、胶水、

  大头针、各色彩纸、费旧小纸杯

四、活动过程

第一课时:《了解刻纸的有关知识并尝试刻纸的方法与技巧》

(一)、剪纸介绍:

  剪纸是一种民间传统工艺品,早在汉、唐时代,民间妇女即有使用金箔、银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。后来逐步发展,在节日中,用色纸剪成花草、动物或人物故事,贴在窗户上(叫“窗花”)、?贴在门楣上(叫“门签”)作为装饰,也有作为礼物装饰或刺绣花样之用的。剪纸的工具,一般只用一把小剪刀,有的职业艺人则用一种特制的刻刀刻制,成为“刻纸”。

  剪纸、刻纸是不分家的一种艺术。说白了就是纸张镂空技术!?剪纸、刻纸,历史年代悠久,文化底蕴深厚,剪纸按纹样大致可以分为:人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水等。?按剪纸的特点,表现为题材的寓意可分为:纳吉祝福、怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味等七类。

  在孩子的眼中剪纸、刻纸是一项非常有趣的艺术活动,深受孩子们的喜爱。通过剪纸艺术的学习可以让孩子坚定热爱祖国民间艺术的信念,培养他们传承发扬民间艺术的情感,提高幼儿的审美能力和创作能力,进而感受剪纸、刻纸的独特艺术之美。

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