第三部分:习作(35分)
根据下列的提示与要求,任选一题,写一篇不少于400字的习作
题目一:我这堂课
要求:1.从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和你的感受。3.书写端正,内容具体,感情真实主,语句通顺,不出现真实的人名、校名。
题目二:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要求:1.根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,2.要写成记叙文,要把事情的起因、经过写具体。3.书写端正,内容具体,感情真实主,语句通顺,不出现真实的人名、校名。
小学毕业考核语文模拟题参考答案
第一部分:基础知识积累与运用(32分)
一、碱、噎、鼎、咳嗽、鞭
二、1.zhànchàn2.yànyān yàn
三、A(B“反”—“返”;C“决”—绝;D“做”—“作”)
四、家人应该是这样读的:今年好,晦气少,不得打官司。
小儿子应该是这样读的:今年好晦气,少不得打官司。
五、你再这么说,我就生气了!
枯木又逢春,生气不断。/青年是最有生气的。
六、C
七、1.本自同根生,相煎何太急?2.一鼓作气,再而衰,三而竭。
八、1.√2.×3.√4.×(许海峰)
九、幸福,就是每天迎着初生的太阳,走在上学的路上。
幸福,就是早晨和爸爸妈妈一起出门,傍晚和他们一起回家。
十、言外之意:小明,你自己都不会动脑子,就知道抄袭别人的作业。
对不起,我知道这么做是不对,下欠我不再这么做了。
十一、语文老师:您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、《十六年前的回忆》
1.C心2.籍耐3.:“,?。”
4.严厉清楚
5.⑴为了避免党组织被破坏,父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。
⑵我怎能轻易离开北京呢?
6.我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
7.从中体会到李大钊对革命高度负责的精神
二、课外阅读
1.母亲桥母爱
2.千钧一发危在旦夕十万火急四面楚歌岌岌可危火烧眉毛十万火急
3.本文主要写了我因抄近路赶往学校,不小心踏进了冷入骨髓的河水里,棉裤湿透了,冷得全身麻木,母亲知道后,不声不响地为我搭好了桥,然而她的手却被石头碰伤了。我知道后,心情很激动。
4.第一次是因为起床晚了,为了赶时间;第二次是因为赌气
5.略
6.在我成长的道路上,母亲是我的同行者和领路人。母亲为我的成长付出了许多许多,她并不是想得到什么,只希望我们能快乐与幸福。
7.略