第一、必须树立明确的、坚定的奋斗目标。
第二、要从细微之处做起，从小事做起。
第三、应善于管理自己。
第四、要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
3、引导学生阅读教材第80页齐白石刻苦练篆刻的故事和81页“我”的故事，分析：齐白石大师和“我”为什么能成功?这给我们什启示?
齐白石大师和“我”所以能获得成功，这是由于他们都有明确的奋斗目标，并为之而不懈的奋斗拼搏，再苦再累都不怕。这个故事告诉我们：要磨砺坚强意志，必须树立明确的奋斗目标，并为之而不懈的奋斗拼搏，不能怕苦怕累。
4、引导学生阅读教材第81页“富兰克林的故事”，思考：富兰克林成功什么帮了他的忙?
富兰克林的成功是善于管理自己帮了他的忙，善于管理自己也是坚强意志的表现，我们做什么事都应该有计划，按计划执行，严格管理自己，长期坚持就会形成良好的行为习惯，有利于培养我们的意志力，对我们学习和事业的成功是有很大帮助的。我们可以根据自己的实际，把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排得科学合理，这本身就是在培养和锻炼自己的意志品质。
5、引导学生阅读教材第82页“杨利伟的事迹”，分析：杨利伟为什么能成为“中国飞天第一人”?
杨利伟能够成为“中国飞天第一人”，与他平时的刻苦训练是分不开的。他能飞上蓝天，靠的不是运气，而是凭着顽强的意志、艰苦的训练一步一个脚印的走出来的。
6、引导学生阅读教材第83页的材料，分析：长者的话有道理吗?为什么?
在人生的征程中不可能总是一帆风顺，遇到这样或那样的挫折是在所难免的。而当今的年青人大多数都是父母的“掌中宝”，家庭中的“小公主”、“小皇帝”、“小太阳”，从没受过什么大的委屈或挫折，更缺少艰苦的生活和环境的锻炼。因此，对挫折的承受能力差，经受不住失败的打击。