五年级下册语文第五单元测试卷

2020-07-04试题

五年级下册语文第五单元测试卷

  一、看拼音,写字词。

  zhào      bì     nuò    qiè

  (  )国   和氏(  ) 允(  )  胆(  )

  dùjì    cáo    màn     yán

  (  )  (  )操  (  )子   迟(  )

  二、组词。

  1、一字多组词。

  焦(  ) (  )  (  )

  修(  ) (  )  (  )

  疲(  ) (  )  (  )

  牢(  ) (  )  (  )

  2、形近字组词。

  枯 (  ) 故 (  ) 破 (  ) 爱 (  )

  姑 (  ) 咕 (  ) 被 (  ) 受 (  )

  3、多音字组词。

  quān (  )  zhuàn (  )  shǔ (  )

  juàn (  )  zhuǎn (  )   shù (  )

  三、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。

  失:① 丢  ② 没有掌握住  ③ 错误;疏忽  ④ 改变常态

  1、 他失足掉到了河里。        (  )

  2、 人们见了他都大惊失色。      (  )

  3、 要是再不下去,你可要坐失良机了。  (  )

  4、 你不能把别人的功劳当过失。    (  )

  四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“√”。

  1、屏障  衰弱  利益  陶醉       (  )

  2、握手  抵御  挪动  挖掘       (  )

  3、搂住  胆怯  劫难  舞蹈       (  )

  4、诧异  侥幸  憧憬  瞻仰       (  )

  五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。

  ① 我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。

  ② 下午,我来到东四北大街叶老先生的家。

  ③ 我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。

  ④ 叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代。

  ⑤ 叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。

  ⑥ 来到客厅,叶老先生正在门口等着我。

  ⑦ 我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。

  六、阅读短文,回答问题。

  动物的“慈母”心

  你看见过母鸡育雏的情景吗?母鸡咯咯地招呼孩子啄食,它自己啄食又吐出,顾不得自己吃。等小鸡玩累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。

  熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间,熊猫妈妈便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后,熊猫妈妈紧跟在后,用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。

  许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,会来一套“调虎离山”之计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,另一边的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的'小鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时,母鹌鹑来不及逃避,为了孩子的安全,成了狐狸的腹中之物。

  1、读了这篇短文,你觉得动物妈妈怎么样?

  2、今后,你将怎么对待你身边的小动物?为什么?

  七、作文

  河马会飞,这是多么让人激动的场面啊!会飞的河马将给我们带来哪些有趣的故事呢?你来写一写吧。

  第五单元测试卷的部分答案:

  三、1、② 2、④ 3、① 4、③

  四、2、√

  五、⑤ ② ③ ⑥ ④ ⑦ ①

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