初二下学期语文综合测试卷
一、积累与运用(16分)
1、下列加点字读音全都正确的一项是()(2分)
A.诘责(jié) 对称(chèng) 正襟危坐(jīn) 绯红(fēi)
B.斟酌(zhēn) 瞥见(piē) 深恶痛疾(wù) 匿名(nì)
C.模样(mó) 教诲(huǐ) 冥思遐想(míng) 解剖(pōu)
D.绰号(chuò) 赔偿(shǎng) 粗制滥造(làn) 杳然(yǎo)
2、下列没有错别字的—项是()(2分)
A.严厉畸形意想天开入木三分 B.隐蔽肆虐张灯接彩气宇轩昴
C.视察怠慢众志成城藏污纳垢 D.陡俏和谐与时俱进美不胜收
3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)
A.绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
B.杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。
C.泰戈尔的作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
D.相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。
4、选出没有语病的一项()(2分)
A.从他的英雄事迹中，给了我很大的鼓舞。
B.这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。
C.全世界的植物，一年中能制造出好几千吨有机物。
D.不管身体条件这么差，小莉还是坚持刻苦学习。
5、下列各项的判断与分析，正确的一项是()(2分)
A.《列夫托尔斯泰》的作者是奥地利著名作家茨威格;米开朗琪罗是希腊文艺复兴时期的雕塑家、画家、和诗人。
B.“老李跟老陈说他今天下午不来”一句中的“跟”字的词性是介词。
C.“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。
D.《再塑生命》的作者是美国著名的女作家海伦凯勒。自幼因病成为盲聋哑人。但她自强不息，一生写了几十部作品，在世界广为流传。
6、按要求填空。(第1—3题为题，第4、第5两题可任选一题来做，每空1分)(6分)
(1)山河破碎风飘絮，。
(2)海内存知己，____________________。
(3)《水调歌头明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：____________________，____________________。
(4)《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：____________________，_________________。
(5)《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：____________________，____________________。
二、语文综合运用(6分)
(一)语言运用
7、按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。(2分)
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖;
爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是____________________________，_____________________。
(二)阅读下列材料，按要求回答问题。(4分)
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
8、以上两则材料反映了一个什么现象?(2分)
9、简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。(2分)
三、阅读理解
(一)阅读下面这首诗，完成10～11题。(3分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
10、下列对诗中相关词语解说有误的一项是( )。(1分)
A、“酬”是酬答的.意思，“二十三年”指白居易于唐顺宗永贞元年(805年)九月被贬，到唐敬宗宝历二年(827年)被召回，前后近二十三年，“弃置”指被贬谪。
B、“闻笛赋”指晋朝的向秀所作的《思旧赋》，诗人用这个典故，是为了怀念被贬害的朋友。
C、“烂柯人”指晋朝人王质。诗人用这个典故是表达人世沧桑之感。
D、“听君”中的“君”是指唐代诗人白居易，宇乐天;“歌一曲”指自居易所作的《醉后赠刘二十八使君》。
11、说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思以及所蕴含的哲理(或新意)。(2分)
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(二)阅读下列文段，完成12～15题。(12分)
送东阳马生序
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
12.解释下面句中加点的字词的含义。(任选两题作答)(2分)
(1)媵人持汤沃灌()(2)以是人多以书假余()