⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的--它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。秋风起后,大都飘飘去了。夏日生长,春天萌芽,短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志的垂着绿荫,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我奉献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去,而且,大地大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。
⑦也许是因为“绿肥花瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”,又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。
⑧新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯洁高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季常青。
14、第⑥段中划线的句子顺序已打乱,请按正确顺序写在下面横线上。(2分)
答:_____________________________________________________
15、文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请用简明扼要的语言加以概括。(4分)
答:①对自己:_____________________________________________。
②对人类:_____________________________________________。
③对花朵、果实:______________________________________。
④对大地:__________________________________________。
16、按下面例子,请另找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里?
例:第①段中“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出“嫩芽”的勃勃生机。(2分)
答:(另找一处)__________________________________。
17、第七段写红花的作用是什么?(2分)
答:____________
18、仿照第②段“新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯洁高尚的绿叶又何乐而不为呢”一句,另举一物,再选一句。(2分)
答:_____使我忽然想到:即使______何乐而不为呢。
(三)、阅读《陋室铭》,完成20-24题(12分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无自丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
19、解释下面句中加点的词。(2分)
①斯是陋室,惟吾德馨
斯: 馨:
②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
丝竹: 劳形:
20、翻译下面的句子(2分)
① 苔痕上阶绿,草色入帘青。
译文:
② 孔子云:何陋之有?
译文:
21、本文以“______”一句统领全篇,作者通过对居室环境、主人日常生活的描写,极力形容“陋室不陋”,表达了室主人____的节操和__的情趣。(2分)
22、下列句子朗读停顿正确的一项是( )(2分)
A、山不/在高,有仙/则名 B、苔痕/上阶绿,草色/入帘/ 青
C、谈笑/有鸿儒,往来无/自丁 D、南阻/诸葛庐,西蜀/子云亭
23、举“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一例的作用是( )(2分)
A、 赞扬诸葛亮、子云亭并不简陋。
B、 孔子说诸葛亮,子云亭不简陋。
C、 诸葛亮、子云亭虽然简陋,但因其主人很伟大,因而它们也不寻常。
D、 用诸葛庐、子云亭比陋室,是作者以诸葛亮、扬雄自喻。
24、从写作上看,这篇文章采用了下列哪种写作方法?( )(2分)
A、以物喻人 B、借景抒情 C、托物言志 D、直抒胸臆
三、作文(40分)
人们对“新”怀着特殊的感情,对“新”特别感兴趣,围绕着“新”造出许多关于“新”的词语,如“新生”、“新人”、“新秀”、“新意”、“新颖”、“创新”、“标新立异”……的确,“新”富有生命力,“新”是一种对未来的追求和期待。“新”在我们生活中无处不在,在新的一学期,你发现了什么新事物?你身边发生了什么新鲜事?班集体有什么新的变化?又认识了什么新朋友?请以“新”为话题写一篇600字左右的文章。可写人,可叙事,可状物、题目自拟。 参考答案
一、基础知识及运用(25分)
1、略(4分)
2、C(2分)
3、C(2分)
4、D(2分)
5、C(2分)
6、D(2分)
7、(每小题1分)(共4分)
A、角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫
B、 断肠人在天涯
C、莲,花之君子者也
D、采菊东篱下,悠然见南山
8、A√ B、× C、× D、√ (每小题1分,共4分)
9、态度诚恳,言之有理即可(3分)
二、阅读理解(35分)
(一)(11分)
10、略(2分)
11、(4分)
思想发展的三个阶段:(3分)
第一阶段:由“水师学堂”到“矿路学堂学开矿”,走实业救国道路。
第二阶段:决意学医,走医学救国的道路。
第三阶段:学文艺,走文艺救国的道路。
人生的态度:围绕“爱国、救国”来谈即可。(1分)
12、(3分)决意:拿定主意,决计
表明鲁迅改变专业是经过反复考虑的,为了祖国的强盛、民族的振兴,鲁迅毅然选择了学医,走上了医学救国之路。“决意”说明他义无反顾的决心。 13、略(2分)
(二)、(12分)
14、(2分)春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘而去了。
15、(4分)①无所求 ②忘我奉献 ③扶持 ④报以忠诚
16、(2分)略
17、衬托绿叶精神。(2分)
18、略(2分)
(三)、(12分)
19、略(2分)
20、略(2分)
21、略(2分)
22、D(2分)
23、D(2分)
24、C(2分)
三、作文(40分)
按作文评分标准评分。
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