三、阅读（36分）
（一）7-11题（12分）
7.（每词1分，共2分）①筹划；②通“返”。返回、回去。
8．湍急的江流比箭还要快，汹涌的波浪像飞奔的马。（2分）。
9. 水清、流急；山高、树荣；（2分）（每横线1分，意思对即可给分。）
10．（2分）表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋及鄙弃功名利禄，淡泊人生的思想。
11.按照游江的顺序为线索写景，在结构上，先总写，后分写，即先写异水，后写奇山。（2分）全文形成了总分结构（2分）。（共4分）
（二）12-15题（12分）
12. D（3分）
13. 这是我的严师，我的慈母。（3分）
14. 悔的是当初对我的惩罚过于严厉，以致我害了眼翳病。急的是找不到好的方法来医治我的眼翳 。（每个问题1分） （2分）
15. 胡适的母亲教育孩子的方式是：严格管束，严厉惩罚，但又不失慈爱。朱德的母亲教育孩子的方式是：以自身的勤劳影响，教育孩子，让孩子养成爱劳动的习惯。（4分）
（三）16-20题（12分）
16．我国：安全、分界。（1分）国外：美化、环保（1分）
17．(2分) 构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格，突出的绿化。
18. 举例子(1分)。真实、具体地说明了澳大利亚首都堪培拉在城市建设中修筑绿色围墙的实施情况，增强了文章的说服力。(2分)(意思相近即可)
19．(3分)“只”起限制范围的作用，（1分）在句中强调了新加坡人对城市环境绿化已达成共识。（2分）
20．(2分)参考角度：
(1)城市绿化建设应该纳入政府行为的范畴；
(2)只有让普通大众都具有了城市绿化的意识，才可能真正实现城市的绿化；
(3)只有从环保的角度思考城市建设，才能真正实现人与环境的和谐相处；
(4)建筑城市绿墙是世界城市建设的主流趋势。
（有自己的见解，语言表述清楚即可，1点1分，写出两点即可）四：写作（40分）
21.（10分）（略）
22.（30分）