新闻传播学考研专业课典型试题答题方法有哪些(2)

2018-08-20试题

一、名词解释

  名词解释涉及的主要几种是人名、理论、专有名次。下面一个个说。

1.人名

  解释一个人,首先要引入话题,不能一开始就说他怎么伟大、有什么理论,要有点逻辑。个人认为可以分为这样几点来答:国籍、什么方面学者、主要理论、贡献、著作、评价。下面给大家看个自己做题的例子。

麦克卢汉:

  麦克卢汉是加拿大著名学者,其代表作有《戈登堡的灿烂星空》、《媒介即讯息》等等,其主要媒介理论是媒介即讯息、冷媒介与热媒介、媒介是人体的延伸以及地球村理论。麦克卢汉的媒介理论新颖独特,极大的拓宽了人们的思路,使人们开始关注媒介、技术本身,他将媒介置于整个社会文化系统当中,将万事万物都视为媒介,对传播学的发展做出重要贡献,但与此同时,也有学者质疑其为技术决定论,对其晦涩文风、冷媒介与热媒介的理论也有批评的声音。

2.理论

  例如“沉默的螺旋”。让你解释一个具体的新闻传播理论,经常是在原理课出现。那么在解释一个理论的时候我想应该有这样几个点:提出者、提出时间、理论概述、适用范围、特点、贡献、简要评价等。当然我说的是主要的点,并非每个都需要如此一一对照,有些不需要评价,有些理论则评价挺重要,特别是那些有争议的,例如“冷热媒介”,就可以加上评价。时间允许的情况下可以扩充,最简单的扩充就是联系实际,当然,只要你能说清楚它是什么其实就应该可以的。

  下面是例子。

沉默的螺旋理论:

  沉默的螺旋理论是由德国学者伊利莎白内尔纽曼首先提出,是回归强效果论的重要代表理论,这一理论主要表达为:大多数人在表明态度、做出选择时总是有一种趋同心理,当个人意见与周围环境、所属群体背离时,人们会感觉孤独与恐惧,因此人们总是会对优势意见作出判断,当自己的意见与优势意见相符或者优势意见朝自己的意见方向发展时,个人会大声发言,反之则保持沉默,最终改变自己的意见与优势意见相符,如此发展,优势意见会越来越强势,少数人的意见则是越来越少,便成了螺旋状,故称为沉默的螺旋。

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