B．寻行武功郡事 行：兼职。
C．累迁镇军将军 累：积累功劳。
D．领中书舍人 领：领导。
2．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一项是
A．①秦中才学可以抗山东者 ②从之者遇祸
B．①以亮为黄门侍郎 ②临辞，赐以御马
C．①故当世敬慕焉 ②犹且从师而问焉
D．①欢饮旬日，然后人州 ②不然，籍何以至此
3．下列语句在文中的正确意思是
①直以朕爱子出蕃②有所筹议，率多会旨
A．①只是因为我的爱子离开领地赴任
②有什么筹划商议，大多能领会旨意
B．①只是让我亲爱的儿子随你走出藩篱
②办什么大事，全都会按旨意办事
C．①只是因为我的爱子离开领地赴任
②办什么大事，全都会按旨意办事
D．①只是让我亲爱的儿子随你走出藩篱
②有什么筹划商议，大多能领会旨意
4．以下句子分别编为四组，能够表现苏亮善于待人处事的一组是
①亮善处人间，与物无忤 ②记人之善，忘人之过 ③凡有文檄谋议，皆以委之 ④列羽仪，游乡党 ⑤亮有机辨，善谈笑
A．①②⑤ B．①② C．②③⑤ D．③④
5．下列叙述，不符合原文意思的一项是
A．苏亮自幼知识广博，通达机敏，特别善于起草奏章。最初他被举荐为秀才，到洛阳时遇见河内人常景。常景非常器重他。
B．魏国齐王萧宝黄很信任苏亮。萧宝夤建立府署时，苏亮曾担任府署主簿。萧宝夤西征时，他任记室参军。萧宝夤升任大将军后，苏亮仍然担任他的属官。
C．魏文帝之子宜都王元式任秦州刺史，让苏亮担任司马。皇帝对苏亮说：“让黄门侍郎去当秦州司马，这是我爱子的意愿啊。他把你当心腹看待，你可不要恨我呀。” D．苏亮为人机敏。他总是记住别人的善行，忘掉别人的过失，推荐称许后辈，常感未尽全力，因此同时代的人都敬重仰慕他。
6．把下面的文字翻译成现代汉语。
（1）荐达后进，常如弗及
译文：____________________________。
（2）经过故人，欢饮旬日
译文：_____________________________。