《创造宣言》阅读练习含答案(2)

2018-08-28试题

试题答案:

  21、(4分)

  ①环境平凡,②生活单调,③年纪大小,④太无能了,

  ⑤陷入绝境(或“山穷水尽”、“走投无路”。答“等死而已”不算对〕。

  意思对即可。答对四个得1分,五个全对得2分。

  处处天天人人都能创造。

  意思对即可。“处处天天人人”1分,“都能创造”1分,每超过3个字扣1分。

  22.(4分)

  “刀法”比喻教育方法。(1分)

  “万像”比喻众多教育对象。(1分)

  “万龙点睛”比喻使众多教育对象成才。(2分)

  全句的意思是:”教育方法不当,可能使众多受教育者被毁,教育方法得当,可以使众多受教育者成才”。

  考生只说出比喻,没有对比喻作出解释或解释不当的不得分;表述方法不限,意思对即可:

  可以不对全句的意思作出解释。

  23、(6分)

  教育的最大成功:

  师生合作创造出值得彼此崇拜之活人。(2分)

  只答“教师”或“先生”一面的得1分。

  教育者要注意的问题:

  ①要敢于创造②要有献身创造的精神,③要明确教育的创造目际,④要探索创造理论和创造技术,⑤要鼓励学生创造⑥要注意师生合作创造⑦要注意集体创造的特点。(4分)

  以上各点意思对即可。答出一点得1分,答出两点得2分,答出三点得3分。答出四点即

  可得满分。

  句子不通顺或有错别字,酌情扣分。

  24、(4分〕

  BE

  答对一个得2分,答对两个得4分,答案超过两个的,按前两个评分。答错不倒扣分。

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