二、展示台。(4分)
这学期我们积累了很多好词好句,我能把它写下来。
好词:( )( )( )
好句:___________________________
三、交际大舞台。(4分)
一年级的小明在学校花圃摘花,你看到了后会对他说什么呢?写下来吧!
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四、读短文,回答问题。(14分)
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1.划掉文章中( )里不正确的字。(4分)
2.划掉文章中[ ]里不正确的读音。(2分)
3.按短文内容填空。(4分)
( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠
4.用波浪线画出文中的比喻句。这句话把_________比作________。(4分)
五、我是写话小能手。(11分)
暑假马上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?请你写下来吧,注意语句通顺,别写错别字哦! _____________________________________
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