七年级政治(上)期中检测试题

2018-09-11试题

  一、单项选择题(每小题2分,共40分)

  1、要想创建一个优秀的理想的班集体并不是一件容易的事,这需要我们大家的共同努力。为了我们的集体错误的是( )

  A、团结协作,互助前行 B、各尽其能,发挥所长,奉献集体

  C、 树立共同的目标 D、我行我素,各顾各的

  2、小刚在小学时成绩一直名列前矛,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他想出问题所在吗?()

  A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

  B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法

  C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功

  D、科目太多就选两个自己喜欢的

  3、著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说()

  ①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了

  A、①②③④B、①②C、①③D、③④

  4、理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们,面对从小学到中学这一新环境的变化,我们要( )

  A、努力改变环境 B、学会回避

  C、去积极适应 D、任其发展,得过且过

  5、进入初中后,小李的数学成绩越越来越好,语文成绩却直线下降。问他原因,他说数学老师讲得很有意思,而语文老师上课方式他不太喜欢,上课不想听。为使小李正确对待学习,我们可以对他说( )

  A、让数学老师继续保持,语文老师改变教法

  B、走自己的路,让别人说去

  C、喜欢数学应认真听讲,语文可靠自学

  D、尽快了解、适应老师讲课的特点

  6、人虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋;人类用思想改变着周围的一切。这说明( )

  A、人类可以随心所欲的改造地球

  B、人类的生命最具有智慧

  C、人类的生命比动物的生命宝贵

  D、人类是自然界的主宰

  7、他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。他就是2007年感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民,他使我们懂得( )

  ①珍爱生命,就要让有限的生命焕发光彩

  ②个人的生命不重要,可以随时放弃

  ③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献

  ④生命是脆弱的,无须珍爱,也无法珍爱

  A、①③ B、②③ C、③④ D、②④

  8、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富于理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明( )

  A、初中生难以真正自立自强 B、初中生青春期心理充满着矛盾

  C、自立自强需要一个漫长过程 D、青春期心理矛盾阻碍自向发展

  9、目前,在全国3亿多18岁以下的青少年中,约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要( )

  ①学会当自己的“心理医生”

  ②主动向老师、父母或社会寻求帮助

  ③学会调控自己的情绪,积极面对

  ④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现

  ⑤不管三七二十一,大胆地发泄屈来

  ⑥毫不保留地告诉别人

  ⑦要开放自己的心灵世界,多与父母、老师同学和朋友沟通

  ⑧不要告诉别人,要藏在心里

  A、①②④⑤ B、②③④⑥ C、①③④⑧ D、①②③⑦

  10、我们要追求的个性( )

  A、就是做任何事情都要与众不同B、就是在装扮上标新立异

  C、在于从内心深处散发出的魅力D、就是自己处理自己的一切事情

  11、下面属于用发展的观点看待自己的是( )

  A、小明既看到今天的“我”,又看到明天的“我”

  B、小林既看到优点又看到缺点

  C、小林既悦纳自我又完善自我

  D、小刘既看到自己的优点,又看到别人的优点

  12、以下不是认识自我的途径的是( )

  A、通过自我观察认识自我 B、通过他人了解自己

  C、通过考试了解自己 D、通过集体了解自己

  13、最近同学们都发现本班的同学小志和涓涓上学路上同行,放学同行,课间活动也常在一起,于是乎同学议论纷纷,你对男、女同学交往在何看法()

  A、男女同学交往一定会彼此激励

  B、男女同学可以交往,可以建立真挚的友谊,但不能过分亲密,超出同学的友谊范围

  C、男女同学交往会荒废学业

  D、男女同学最好就不交往

  14、每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而,现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来,取得应有的成就,其中一个重要的原因是( )

  A、人的家庭背景不同 B、人的身体素质不同

  C、人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同

  D、人的学历、经历不同

  15、李明在日记里写道:“困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”这说明

  A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的

  C、学习是十分快乐的D、学习是苦乐交织的

  16、“如果你早晨头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点练习对你有用,那么你就可以跳进题海去遨游一番……”,这告诉我们

  A、要找到适合自己的学习方法B、早晨背书学习效率不高

  C、学习要敢于创新D、要模仿他人的学习方法

  17、下列能够体现青春活力的心理表现的是

  A、对周围的环境满腹牢骚,灰心伤气

  B、对自己的未来失去信心,厌倦生活

  C、对身边的事物熟视无睹,失去好奇心

  D、对未来充满希望,不断探索新的世界

  18、“世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺的时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”毛泽东的这段话告诉我们()

  A、青春时期是吃喝玩乐的最好时期

  B、青春时期是孕育理想、确立志向的最佳时期

  C、青春时期是干大事业的最好时期

  D、青春时期是对国家和社会贡献最大的时期

  19、万丈高楼平地起,人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴地创造。从日常生活中平凡的点滴做起,是()

  A、实现人生价值的重要途径B、赢得人们普遍赞誉的好办法

  C、能干惊天动地大事业的开始D、实现人生价值的唯一途径

  20、“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们:()

  ①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳

  ②每个人都会在青春年代成为有才华的人

  ③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果

  ④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才

  A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④

  二、非选择题(60分)

  21、下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑,请你出点子,帮帮他们做好学习的管理者。(18分)

  情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。

  (1)请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因。(4分)

  情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿同学的学习方法,结果越学越糟。

  (2)王刚该怎么办,请你帮他分析。(4分)

  情境三:进入初中后,面对初中那么多门功课,唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好,唐涛觉得很乱,却不知从何做起。

  (3)你觉得唐涛的问题在哪里?他应该怎么办呢?(4分)

  22、青少年进入青春期时,生理发生了变化:

  小丽说“不知从什么时候起,我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有时候还来玩笑”。

  小红说“我觉得他们又是太过分了,真是不尊重人。”

  (1)该不该谈论青春期的生理变化呢?(4分)

  (2)如果你被别人取笑,你会有什么感受?(4分)

  23、长颈鹿对羊说:“我比你有优势,我个子高,能吃到树上部的叶子。你可吃不到。”羊说:“我能吃到地上的草,你却吃不到。”

  (1)你同意它们的说法吗?为什么?(4分)

  (2)谈谈如何正确认识自己。(8分)

  24、请根据实际情况回答:

  (1)我认识自己的途径是:(3分)

  (2)我的潜能有:(1分)

  (3)我准备这样去努力:(4分)

  25、连江县幕浦村村民的山羊有一阵经常失踪。村民们有外人偷羊。几天后,村民们拦下了一辆面包车(车中传出动物叫声),意外发现车内藏着一只野猪和三只黄麂。

  对此,人们有以下几种处理意见:

  A、当野味吃了B、报警或送往派出所

  C、说服司机放生D、置之不理

  你赞同哪种意见,不赞同哪种意见?说明理由。(14分)

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