《爸爸的花儿落了》完整练习题及答案

2018-11-03试题

  《爸爸的花儿落了》复习练习题:

  爸爸的花儿落了

  (1)根据拼音写汉字。

  衣jīn()懒duò()dǎn()子lí()歌叮zhǔ()

  徘huái()zhà()栏恐jù()花pǔ()玉zān()花pú()公英掸()子抽屉()肿胀()

  ①《爸爸的花儿落了》节选自《_________》,作者_______,_______作家。体裁是。

  ②全文的情感基调是________,贯穿全文的线索是________。

  1.选文开头为什么反复写“快回家去!”的心理活动?

  2.划出“我”进入家门之后见到的景物并说说它的作用。

  3.文中画横线的句子“爸爸的花儿落了”有什么含义?

  4.选文末尾说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出来?

  5.“我好像怕赶不上什么事情似的”一句中“好像”一词能否去掉?为什么?

  1、从中你看出“爸爸”是一个怎样的人?

  6.简单归纳一下“爸爸”对我成长的影响。

  7.对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?

  8.文中是如何暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世的?

  9.毕业典礼后“我”回家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么呢?

  10.怎样理解文章末尾“我”默念的话的含义?

  11.“花”在全文结构中起着怎样的作用?

  12.文章表达了作者怎样的感情?

  14.“我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的?

  (二)“当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起的毛病。……他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。”

  15.选文中父亲对我管教严体现在哪些方面?

  16.概括选文内容。

  17.选文表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”成长有什么影响?

  18.迟到事件后,“每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一”。是什么使“我”的变化这么大?如果你是作者此时你最想对“爸爸”说的话是什么?

  20.文中“我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。”这句话,表达了什么意思?

  21.为什么“我刚安静下来的心又害怕起来了”?

  22.文中写爸爸给我穿夹袄的一连串动作,这些动词主要运用了什么描写方法?表达了爸爸什么样的感情?

  23.“我”因为睡懒觉,赖在床上不去读书,爸爸把“我”从床头打到床角,从床上打到订下。后来,“我”去上学,爸爸特地给我送来了花夹袄,看着我穿上,又拿出两个铜板给我,这样写,前后矛盾吗?为什么?

  24.联系全文说说爸爸是个怎样的人?爸爸在“我”的生活中起了怎样的作用?

  (三)“韩主任已经上台了。他很正经的说……并且要他明天在花池里也种满了蒲公英”

  26.语段中哪一句话体现了英子此时矛盾与不舍的情怀?

  27.英子为何要这么多次的重复家人要她做大人的叮嘱?

  28.爸爸教英子去寄钱的目的是什么?用文中的一个词来概括。

  29.本段文字的主要表达方式是记叙,从记叙的顺序看,它属于插叙,简要分析它在此的作用。

  30.文中提到有哪些人要“我”做大人?文章为什么要写这些细节?

  31.'做大人,常常有人要我做大人。'文中这句话在结构上有什么作用?

  32.“当我们回到小学来的时候,无论长得多么高多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀!联系上下文,说说文中画线的句子表现了我臬的心理。

  33.“交给柜台里的小日本儿!”这句话表达了作者什么情感?

  34.“爸爸也不拿我当大人。”这句话中的“也”照应了上文的哪些内容?

  35.“蒲公英”在文中具有特殊作用,你能试着说说吗?

  (四)“快回家去!快回家去!……爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。

  36.选文开头为什么反复写“快回家去!”的心理活动?

  37.“我”进入家门之后见到了怎样的景物?这些情景预示着什么?

  38.“我从来没有过这样的镇定,这样的安静。”这句话该怎样理解?

  39.文中画横线的句子“爸爸的花儿落了”有什么含义?

  40.选文中末尾两句话运用了什么描写?说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出来?

  41.概括选文的主要内容。

  42.见到小石榴落下来,“我很生气”,“我”生气的原因是什么?

  43.“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌理玻璃里。”体会这句话在文中表达的作用。

  44.文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,介文中处处有伏笔,请在选文中找到这样的句子。

  45.请运用比喻的修辞方法,写两句赞美父爱的话。

  20.文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?(3分)

  21.从文段中找出点明全文主旨的句子。(2分)

  

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