中学第一次全体教师会上校长发言稿

2020-04-24实用文

常书记、张局长、陈局长,陈校长,董事长和各位董事,同志们:

  今天是新的一届董事会接管三中后的第一次全体教师会,我作为新一届董事会聘请的校长,由于对具体情况不了解,不敢也不愿在这多说什么。不过,作为学校的正常工作的开展,我说以下内容,有不对的地方,请各位谅解。

  xx三中是2003年县委县政府的招商引资项目,办学近10年来,为xx的教育做出了突出的贡献。在坐的各位,尤其是陈校长,都是三中的元老,对三中的一切是非常熟悉的,曾经为三中的繁荣和发展抛洒了自己的心血和汗水。说实话,对三中我是既熟悉又陌生,熟悉的是她的外表,因为我不止一次的从学校的门前门后走过,陌生的是我对其内部一无所知。我来过三中一次,那时的礼堂还没有建成,随着人大的视察,走马观花的看了一会儿。所以说,以后三中的发展、繁荣还需要大家的支持。虽说新的三中董事会聘请我当校长,可我没有在私立学校工作的经验,它的办学思想和管理应该是与公办学校有区别,所以说,没有大家的理解和配合,我将寸步难行。

  今天,我受董事会和匡总的委托,给大家讲以下内容:

⒈大家的心要安下来。

  所谓安心,就是要求大家不要有什么想法。本学期结束前,基本上是按部就班。人事上不调整,大家还是各就其位,各谋其职;各项福利待遇不变,仍然沿袭过去的标准。董事会有一个原则:让所有的教职工有尊严的工作,有尊严的生活,有尊严的做人;生活会越来越好,待遇会越来越好。竭尽全力实现和谐三中,幸福三中的目标。因为所有的幸福都是建立在和谐的基础上。

⒉我们要高标准完成本学期的工作。

  我们既然有缘分走到一起,就要把三中看成是我们的家。大家要有信心把我们的本质工作做好。大家清楚,本学期只剩下一个半月的时间,也可以说,我们已经进入到了收获期,在余下的一个半月了,如果我们少有疏忽,就会前功尽弃,给三中以后的发展带来不可估量的损失。为此,要求大家务必做到:

⑴大家要有上班的概念。

  每天上课、办公、辅导的时间大家的心目中要有个底线。做什么事情,没有时间做保证,都是一句空话。本学期不在施行奖惩,但董事会可以通过考勤,了解大家的表现,了解每一位同志的工作态度和工作精神,以便在以后的工作中,给每一位同志准确定位,因为越是在关键的时候,越能体现出一个人的境界、思想。

⑵认真备课。

  一节课上好上不好,备课很关键。要明白这节课你要教会学生什么,通过什么程序教,在传授每个程序的过程中,学生会在那个地方卡壳,心里都要明明白白。我在一高的教师教案本上印的清清楚楚:备课要具有以下几个环节,教学日期、教学课时、教学内容、教学目标、教学重点(重点、难点、易错点、必考点等)、教学过程、教学反思。备课不是仅仅写写而已,是精心设计,是图纸。

⑶要走进学生的心里。

  现在的学生不是20多年前的学生,一切听从老师的。现在的他们叛逆心理非常严重,个性十足,根本听不进去说服教育。所以说,我们每一位同志要对学生投入感情,也叫亲情管理吧。我们俗话好说,人心都是肉长的。学生的心里有了你,有了学校,你不强调他的学习他也会学习。我好讲一个观点:教学成绩=(水平+能力+态度+方法)×亲情,大家考虑以下这个公式有没有一定的道理。

⑷要稳定学生的情绪。

  由于学校的交接,在学生中肯定会出现心理上的波动,对新的董事会能不能把学校办好持怀疑态度。在这种情况下,学生的心里安慰需要我们去做,我们要用自己的语言和行动让学生吃下一颗定心丸。我觉得按照以下步骤比较好:各班班主任先后召开班委会、团委会,让学生给学生传递信号,以此使学生安心放心。全校定于近期召开一次主题班会,主题围绕守纪、团结、文明等,政教处过后把主题班会的材料收集上来,作为以后评选优秀班级的依据之一。

⑸要着手宣传三中。

  原则是:不说原来的坏话,不说外校的坏话,因为这是做人的道德。就好比市场上卖东西,你可以说你自己的东西这好那好,但不能说人家的东西坏,这是一个人的品德问题。我们暂时提两个口号:①走进xx三中,成就非凡人生。②结识xx三中,你将终生受益。宣传的方式可以有很多种,电视上宣传是董事会的事,我们要做的就是,我们自己对外交往中,要本着家丑不可外扬的原则,只说好的不说差的。开门笑迎四海宾朋,关门查找劣势不足。学生是最好的宣传窗口,让他们回母校给他的同学讲、老师讲、邻居讲,他们说的话一般情况下,可信度还是比较高的。对内,我们要整理校园卫生、寝室卫生、教学区卫生,首先实现环境美,让事实给社会、给家长、给学生一个真实的惊喜。一所学校教学质量的提高,关键是学生的质量。只要有了好的生源,学校质量就有了保证。

⑹要使用文化育人的策略。

  现代单位的管理,要注入更多的文化元素,人文因素,如果还单一的采用人治、制度治,肯定不会有好的效果。我们看看现在的企业和公司,都有自己的文化,这些文化是企业或者公司的魂,是他们的精神内核。我们作为一个育人的学校,更要有自己的文化。所以,我们提出用文化管理学校,管理班级,管理学生。学校有学校的文化,班级也要有班级的文化,让文化深入人心。从现在开始,我们面向学校公开征集校训、办学理念、管理理念、校风、学风、教风、考风等,各个班级也要根据自己班的实际情况,有自己一整套的班级文化、级段文化。

  但我们不能仅仅停留在几个口号上,几幅标语上,还要有充分的内涵。内涵是什么?这就需要我们根据不同的情况去充实它、丰富它。我们要用道理让学生明白什么该做,什么不该做,该做的时候如何做;用知识让学生清楚什么该说,什么不该说,该说的时候怎样说;用名人名言规范他们的一言一行,用传统的伦理道德规范他们的所作所为;用英雄人物的形象影响他们,感化他们,用社会公德熏陶他们,约束他们。让他们在我们的手里培养成为思想健康,办事有方的有用人才。

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