电气工程专业本科毕业论文

2020-06-20实用文

  近年来,随着计算机技术、信息技术的发展,以计算机软件、硬件为主的电力控制逐渐实现,这一是电力自动化技术得以实现的关键所在。本文是小编精心编辑的电气工程专业本科毕业论文,希望能帮助到你!

  电气工程专业本科毕业论文

  1电气自动化概述

  1.1常见的电气自动化技术

  1.1.1电网调度自动化

  电网调度自动化是电气自动化的重要组成部分,它是有电网调度中心的计算机平台、网络系统、工作站、服务器、显示器等共同组成的,其主要的工作任务在于通过及时的控制电力系统各区域的设备运行状况,从而向下级电网下达调度控制指令,调度范围内发电厂、变电站的终端设备,从而达到电力运行的安全与稳定。

  1.1.2变电站自动化分析

  变电站自动控制的主要目的在于改变传统人工监视、电话人工操作的方式,从而实现优化工作机制、改善工作模式、提高工作效率、扩大工作效益的目的。变电站自动化技术的选用是通过以信息技术、计算机技术为主导来改变传统人工控制和维修为主的工作方式,从而提高变电站安全运行水平。在目前的工作中,变电站自动化内容主要是对站内运行的电气设备进行全过程、全方位、全面的坚实,从而达到各种误动、拒动操作的管理,以保证变电站运行安全。这种工作的特点在于权威计划的装置替换传统电磁式设备,以数字化、网络化、集成化为主的控制模式来代替传统的工作方式,从而达到提高变电站运行安全,为居民用电安全打下坚实的基础指导。

  2电气自动化在电力系统中的应用分析

  近年来,随着计算机技术、信息技术的发展,以计算机软件、硬件为主的电力控制逐渐实现,这一是电力自动化技术得以实现的关键所在。它在工作中,是以计算机操作为基础,以实现电力系统运行情况为前提,以方便快捷、科学的监听功能为主的现代化技术策略,从而达到其直观性、灵活性、继承性的控制策略。在目前的社会发展中,电气自动化技术已成为最活跃、最直观的的技术标准,它在应用中有着灵活性、集成性的工作特点,同时是当今科研领域研究最多的内容之一。在目前电力系统中,电气自动化技术的应用主要可以从以下几个方面入手分析:

  2.1全控型电力电子开关逐步取代

  半控型晶闸管在过去的电气自动化技术控制工作中,绝大多数的管理控制工作都是以微型系统、现代化系统为主导的,它在应用的过程中是通过采用线材、卷材作为主要的工程质量控制手段,从而达到预计工程管理与控制要求。随着当前各种微机技术和信息技术的不断应用,当前的电气自动化逐步出现了全控制器件和自动化控制器件。为当前电气自动化发展带来了热潮和前提基础。

  2.2变换器电路从低频向高频方向发展

  随着当前电力器械不断发展的过程中,各种技术措施和管理是技术手段的日益成熟,由电子器械组成的变换器电路也必然要换代。应用普通晶闸管时,直流传功电压的应用是当前变换器发展的主要形式,更是当前社会发展的前提和关键性因素。直流传功的变换器主要是相控整流,而交流变频动则是交一直一交变频器。当电力电子器件逐步进行第二次更换之后,各种相关的电子器械形式逐步朝着高频方向发展,形成当前发展中的主要趋势和方法。但是PWM逆变器中的电压、电流的谐波分量产生的转矩脉动作用在定转子上,使电机绕组产生振动而发出噪声。为了解决这个问题,一种方法是提高开关频率,使之超过人耳能感受的范围,但是电力电子器件在高电压大电流的情况下导通或关断,开关损耗很大。开关损耗的存在限制了逆变器工作频率的提高。

  2.3交流调速控制理论日渐成熟

  矢量控制的基本思想是仿照直流电动机的控制方式,把定子电流的磁场分量和转矩分量解祸开来,分别加以控制。这种解藕,实际上是把异步电动机的物理模型设法等效地变换成类似于直流电动机的模式,这种等效变换是借助于坐标变换完成的。它需要检测转子磁链的方向,且其性能易受转子参数,特别是转子回路时间常数的影响。加上矢量旋转变换的复杂性,使得实际的控制效果难于达到分析的结果。

  2.4单片机、集成电路及工业控制计算机的发展

  以MCS-51代表的8位机虽然仍占主导地位但功能简单,指令集短小,可靠性高,保密性高,适于大批量生产的PIC系列单片机及GM$97C二系列单片机等正在推广,而且单片机的应用范围已开始扩展至智能仪器仪表或不太复杂的工业控制场合,以充分发挥单片机的优势。

  3结论

  在当前社会发展过程中,随着各种电子技术措施和微电子技术方法的不断发展与应用,原有的电力传动(电子拖动)控制的概念已经不能充分满足现代电力系统生成的需要,使得其在电力应用的过程中存在着诸多的缺陷因素。结合当前社会发展中的各种技术手段进行综合的应用和分析在当前电力使用是主要的使用措施和使用管理手段。

  电气工程专业本科毕业论文篇二

  摘要:电气自动化技术专业是多门学科的大集成,涵盖了计算机技术、控制设计技术、电气技术、现代化的工控技术等方面内容,为适应社会需求以及高校自身的学科建设发展要求,进行相应教学的改革势在必行。本文分析了当前我国高校电气自动化技术专业教学过程中面临的一些问题,并提出一些关于其改革的思路,对促进我国高校相关专业学科建设提供有益参考。

关键词:电气自动化技术专业;教学;改革

  1电气自动化技术专业教学存在的问题

  1.1教学模式陈旧,没有根据社会需求进行相应的改革

  教学模式陈旧是目前我国电气自动化技术普遍存在的问题,教学模式过时包括教学过程单一、教学手段僵化以及教学创新不足等在一定程度上都不能符合当前日益增长社会需求对于高水平人才的需求。教学过程单一主要是指高校电气自动化技术专业的学习授课过程仍然以普通的讲授为主,不能根据其学科特点形成有特色的教学过程的.应用实施;教学手段僵化则是指教学方式方法单一缺乏相对创新,不能够合理高效的运用多媒体等新技术,一些科学的教学方法不能得到很好的应用;教学创新不足,高校教师对于课堂教学的创新相对科研成果等方面的研究不足,高校功利化现象比较严重。教学模式的陈旧反映了我国高校的教学思维创新意识不够强,往往不能够根据社会的需求进行相应的改革,这都不利于学生和高校的健康发展。

  1.2注重理论,动手实践能力缺乏

  电气自动化技术是一门综合性的专业,该专业涵盖了电气相关理论、计算机以及控制设计等方面的内容,诸多方面的学科特点决定了其在加强理论教学的同时,必需加大动手实践能力提升,而高校往往过多的重视理论的传授,对于实践技术的教学和考核都相对的不足,导致了“高分低能”的现象时有发生。因此,在注重理论教学的同时,提升学生实践探究水平,将厚重的理论知识有效的转变为探索发现并解决实际问题的能力是当前高校必须亟待解决的重大课题,可见,如何能够平衡理论内容与实践技能课时学时安排,使得学生的全面综合素质提升是未来教学进行改革的重要方面。

  1.3学生所学理论掌握技能与社会需求脱节

  学生所掌握的理论与技能与社会需求脱节是电气自动化技术专业的另外一个重要的教学问题。一方面,这与高校基础理论课程比重相关,固然学科专业的基础理论对于学生未来发展至关重要,没有坚实的基础理论支撑就如同空中楼阁,高校过分强调基础理论和企业对于高水平高素质高技能的专业人才需求形成了一定的矛盾,这种矛盾对于未来教学改革有着指引向的作用;另一方面,自动化专业教学所需的教学设备和器材所需要的财力会造成高校资金压力,因此,新技术、新设备在教学过程中的实施应用相对不足,如何能够转化这种资源矛盾也是培养高水平人才教学改革的重要方面。

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