幼儿合唱团教学计划

2020-06-27实用文

  教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。幼儿合唱团教学计划怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的幼儿合唱团教学计划相关资料,欢迎阅读!

  幼儿合唱团教学计划

  一、指导思想:

  在人类音乐发展史上,合唱以其独特具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强,参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可以展示我园的艺术风采,加强我园精神文明和校园文化建设,丰富幼儿的文化生活,对提高幼儿的综合素质和艺术修养有很大的帮助。

  二、组建概况:

  1、成立时间:未定

  2、人数: 30—50人的幼儿

  3、初定名字:欢乐合唱团

  三、组织形式及工作职责:

  1、在幼儿园的领导下开展工作;

  2、艺术指导老师:负责合唱、创作、组织排练等工作;

  3、宣传组:负责合唱团日常宣传工作(初定班主任)

  4、组织组:负责合唱团日常组织工作(奥尔夫音乐老师)

  四、队员选拔条件:

  1、在园中大班幼儿具有良好的团队合作精神,尊重指导教师(听话的小朋友)

  2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的.培训、排练与演出等各项集体活动。

  五、选拔方法:

  报名幼儿每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。

  六、组织训练、演出及考核:

  1、视幼儿实际情况,合唱团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期二、星期四下午3点至4点。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

  2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视幼儿园实际情况,安排1——2次大型公演或不定小型专场演出。

  3、艺术指导老师负责监督幼儿出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀的幼儿给予适当奖励。

  七、训练安排:

  (一)训练内容

  1、以奥尔夫音乐教学相结合,用科学的发声方法训练幼儿。

  2、教唱幼儿儿童歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首。

  3、合唱姿势,舞台造型。

  (二)训练目标

  1、展示我园的艺术风采和幼儿的艺术修养。

  2、通过参加园内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高幼儿的艺术兴趣。

  八、训练计划:(未定)

  九、场地要求:

  教室一间;钢琴或电子琴一台;镜子一面;凳子若干把。

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