信息化学校建设
1、制定信息化学校建设工作计划。2、建立Z小学校网站。本学期将创造条件建立校园网站。要求在计算机老师的管理与协调下,每位教师参与到网站建设中,促使网内资源库、网上论坛、教学研究等栏目内容丰富,切实发挥好辅助教学,宣传学校的作用。3、开展现代信息技术培训。4、倡导教师写“教育博客”。
教师队伍建设
加强教师队伍建设,是学校建设永恒的主题。本学期在教师队伍建设方面做好以下几项工作:
1、在学习中更新教育理念。教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。本学期学校将开展群众性读书活动,教科室结合课题研究、教学实际和规范建设,不定期向教师推荐优秀文章,供教师阅读选择。教研组也要结合教研内容每月进行一次相关理论学习交流,将教学理论应用于教学实践,实现教育理论向实践行为的转化。继续开展间周一次业务学习。
2、努力提升青年教师的教学水平
实施青蓝工程。按照《导师带徒协议》进一步做好师徒结对活动,师徒间平时要互相听课,师傅要毫无保留的传授,徒弟要勤问苦学。通过“导师”帮教,使青年教师尽快成长,成为学校的骨干教师。
四、月工作安排
二月:
1、开学典礼;
2、做好开学转学工作,统计学生人数,“三表”的制定、上交和下发;
3、异动学生学籍的整理及上报;
4、参加区教科研例会和学科工作培训会;
5、各部门制定工作计划;
6、启动数、英立项课题研究,制定阶段实验计划;
7、启动学科教研活动,制定教研计划;检查学科教学计划;
8、检查教师假期备课及业务学习笔记;
9、启动课堂教学常规检查;校内教师备课视导;
10、迎接省卫生部门对我区属学校学生预防接种证查验检查;迎接市政府普九工作检查。
11、筹备建设学校网站;创办学校教科研通讯报第一期;
12、文明礼仪规范月:加强计划、备课、教研组、课题组规范建设。
三月:
1、参加区教研室组织的学科课题研究活动;
2、参加区教研室组织的学科教研活动和上级教研活动;
3、分学科参加区教研室召开的建设和执行教学、教研规范研讨会;
4、参加区教科研例会;
5、参加区信息化学校建设现场会;
6、校内课堂教学视导;
7、数、英立项课题研讨活动;;
8、组织学生参加全国NOC大赛和电脑作品竞赛报名;
9、“ 三八”开展“感恩、回报”系列活动;
10、选拔校级运动队员并启动训练;;
11、阅读积累月:加强各层面各部门学习;加强有效教研、课题研究规范;
12、出版学校教科研通讯报第二期;
13、2—3月教育教学考核反馈。
四月:
1、参加区教科研例会;
2、参加区教研室各学科组织的建设和执行教科研规范现场会;
3、参加区数学优质课竞赛;
4、参加区教研室组织的学科课题研究活动;
5、参加区教研室组织的学科教研活动和上级教研活动;
6、校内作业、单元试卷批改视导;
7、数、英立项课题研讨活动;
8、学科探究月:加强课堂教学规范建设;青蓝工程课堂教学展示;
9、学生期中素质测评;
10、出版学校教科研通讯报第三期;
11、4月教育教学考核反馈。
五月:
1、参加区教科研例会;
2、参加区教研室组织的学科教研活动和上级教研活动;
3、参加全区学校建设和执行教科研规范现场会;
4、迎接区信息化学校建设检查;
5、数、英立项课题研讨活动;;
6、体健才艺月:“六·一”展示活动;
6、出版学校教科研通讯报第四期;
7、5月份教育教学考核反馈;
六月:
1、参加区教研室组织教科研例会;
2、参加区教研室组织的市、区毕业调考备考会;
3、参加区教研室组织的课题研究总结活动
4、组织期末复习考试;
5、教科研工作总结;
6、质量检测月:加强复习计划、复习课规范建设
7、出版学校教科研通讯报第五期;
8、6月份教育教学考核反馈。
七月:
1、参加区“规范建设”和“课题研究”两项重点工作总结会;
2、学校学期教育教学工作总结;
3、组织学生期末考试;
4、上报毕业生名册及档案;
5、上交学生各科期末成绩;
6、布置学生暑假体验活动。
7、做好小升初分配工作;
8、散学典礼。
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