人生态度的思修论文

2020-07-03实用文

  人生态度,是指人们在一定环境的影响下,根据自我生活的体验,在人的生存以及为了生存和发展而进行的各种活动中所形成的比较稳定的自我心理倾向。下面是小编给大家推荐的关于人生态度的思修论文,希望大家喜欢!

  摘要:人生态度,是指人们在一定环境的影响下,根据自我生活的体验,在人的生存以及为了生存和发展而进行的各种活动中所形成的比较稳定的自我心理倾向。是人生哲学的基本范畴之一,也是人生观的重要组成部分,它关系着每个人用什么样的态度去把握自己的一生,使生命的过程更有意义。在不同的人生目的支配下,人们以不同的人生态度生活着。大学生应树立开拓创新的人生态度,树立积极乐观的人生态度,树立埋头苦干的人生态度,树立诚实谦虚的人生态度。

 1.人生态度的含义

  态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。态度表现于对外界事物的内在感受、情感和意向三方面的构成要素。人生态度,是指人们在一定社会环境的影响下,通过生活体验所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。人生态度是人生观的一部分。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度,一个人对人生的态度如何,往往直接影响到他对整个世界和人生的看法,从而对个人世界观、人生观的形成也具有重要作用。人生态度与人生目的有密切关系,人生目的决定人生态度。

  态度是在社会心理学中的概念有多个,第一种是奥尔波特对态度的定义。他的定义强调经验在态度形成中的作用,认为态度是一种心理和神经的准备状态,它通过经验组织起来,影响着个人对情境的反应。第二种是克瑞奇对态度的定义。他的定义强调现在的主观经验,反映了认知派的理论主张。认为态度是个体对自己所生活世界中某些现象的动机过程、情感过程、知觉过程的持久组织。第三种是弗里德曼对态度的定义。是目前被大家公认的较好的解释,认为态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的,由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。强调了态度的组成及特性。

 2.态度的形成

  2.1态度形成的三阶段理论。社会心理学家凯尔曼认为一个人的态度形成分为三个阶段,第一个阶段是"依从";第二个阶段是"认同";第三个阶段是"内化"。所谓依从是指一个人为了获得奖励或逃避惩罚而采取的与他人表面上相一致的行为。在一个人态度形成的过程中,依从是很普遍的现象,在一个人早期生活中,态度的形成很大程度上取决于依从这个阶段。所谓认同是指一个人自愿地让自己的态度与心目中榜样的态度相一致。而内化对一个人的态度的形成起着关键的作用。因为每个团体都有规则,明确或者模糊,但团体不可能对所有的行为都制定规则,这就要求团里中的人都应该自觉地按照社会的期望来行动。

  2.2人生态度的形成。人生态度的形成与一个人的社会化过程是一致的。例如当婴儿出生在一个家庭后,家庭环境对他的成长有着重要的影响,父母对他的期望,父母的举止言行,家庭对他的各种影响,对他都会有非常重要作用。这就促使他形成某种固定的行为习惯,从而使他形成按照一定的行为准则形成自己对待各种事物的的看法和态度。心理学家认为,一旦一个人的人生态度形成后,便具有了种种特有的内在心理结构,这种心理结构使个体行为产生一定的预测性和倾向性。如果形成的人生态度是积极的,它会促使一个人与生活保持和谐。反之,则会阻碍一个人在社会上的生存能力和适应能力。

 3.影响人生态度形成的因素

  一个人的人生态度并不是与生俱来的,而是在一个人得成长和生活的环境中,通过自身的学习和一定的社会影响的过程逐渐形成的。在这个过程中,影响态度形成的因素主要有三点:一是欲望,二是知识,三是个体经验。

  3.1个体的欲望。一个人人生态度的形成与一个人的欲望有着密切的关系。实验证明,凡是能够满足个人欲望的对象,都能使人产生满意的态度。相反,对于那些阻碍目标的对象,都会使人产生厌恶的态度。这个过程说明欲望的满足总是与良好的态度相联系。

  3.2个体的知识。人生态度中的认知成分与一个人的成长过程所学的知识接受的教育有着密切的关系。一个人对该对象所获得的知识直接影响一个人对某些对象态度的形成。例如,一个人阅读过某种科技著作,了解到原子武器爆破力的杀伤性,就会产生对原子武器的一种态度,这就是说态度的形成是受知识影响的。但是,并不是说态度的形成,单纯受知识的影响。

  3.3个体的经验。一个人的生活经验也与一个人人生态度的形成有着密切的关系,生活实践证明,很多态度是由于经验的积累与分化而慢慢形成的。例如,重庆人喜欢吃火锅的习惯,就是由于长期的经验而形成的一种习惯性态度。

4.人生态度的功能

  人生态度对于一个人的行为具有重要的影响作用,它不仅会影响一个人的判断力,还会影响一个人的工作和学习的效率等等。

  4.1人生态度的社会性判断。态度的稳定性表现为一个人的人生态度一旦形成,便成为一个人的固有和习惯,从而构成了一个人个性的一部分,使人们对某些特定的事物持有一种固定的看法。例如,在习惯上,人们往往认为重庆人豪爽而淳朴,上海人计较而精明,这种习惯性看法往往会阻碍一个人去正确辨别个性差异,从而影响正确的社会性判断。

  4.2人生态度与忍耐力。忍耐力即一个人在遇到困难后,对困境的适应能力或容忍力。这种忍耐力往往与一个人对待困难的态度密切相关。例如,一个战士非常热爱自己的祖国,因而他在战场上对待困难就会具有高度的忍耐力,即使是枪林弹雨,他都能历尽险阻,顽强奋斗。

  4.3人生态度与工作效率。曾经认为,一个人对工作的态度越好,工作效率就会越高。20世纪30年代的霍桑实验也表明高度的工作满意度可以带来高的生产效率。由此美国心理学家赫茨伯格把员工的"满意--不满意"作为生产效率的.指标,提出"双因素理论"。但是,后来经过全面和深入的研究以后发现,一个人的工作态度与生产效率之间,存在着十分复杂的关系。

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