六一活动总结(3)

2020-08-23实用文

六一活动总结 篇6

  六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的`健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

  1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

  2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

  3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

  4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

六一活动总结 篇7

  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的,是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。现对本次活动总结如下:

  一、举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,老师们就把各班的题材选好,再在一起综合,调整,使我们的内容丰富、形式多样。在班级编排上也要早做准备,各班老师都在四月的第一周就开始排练,每天排练半小时,一点也不影响正常上课,同时孩子们也不觉得疲惫和厌倦。服装、道具也要早准备,这样老师们才不会觉得紧张和慌乱。所以不管幼儿园开展什么活动,我们都要早作准备。

  二、在节目编排时,老师们对自己的节目不够熟悉,比如节拍、节奏、音乐、动作等,个别老师都是一边编排一边想动作,但是老师们在编排时都比较认真,对某个动作、队形进行了反复的修改,比如中2班的舞蹈进行了几次的反复修改,一直到老师自己满意为止,最后才形成现在的节目。

  三、服装道具的准备:老师们在5月初就把道具准备好了,并且进行排练,这样孩子们都比较熟悉,陈老师也积极的采购服装。

  四、节目形式要大胆创新。今年我们暂定的节目和往年一样,都是也舞蹈为主。但听了聂老师和曲老师对我们进行了节目编排这一块的培训之后,我们将节目进行了调整,插入了童话剧和三句半、舞蹈串烧、公车礼仪等形式的节目,音乐的选择也有所调整,有民族音乐、儿歌等。但是整台节目与家长的互动太少,在设计时大班有一个节目是一位老师、一个孩子、一位家长一起唱歌,全班孩子做手语操,但是由于家长的时间关系,对节目进行了调整,唱歌环节就取消了。中班的舞蹈搞笑串烧秀深受家长的喜欢,主要是老师敢于创新,而且形式新颖,服装和道具也夸张。因此,不管是什么节目,都要新、有创意,道具也特别重要。再一个就是道具设计上也要大胆。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。即使是舞蹈,在音乐和动作上都要有亮点,才会吸引孩子和家长。

  五、团结合作,充分发挥力量。在选节目、排节目的过程中,老师们都相互帮忙,大家一起出谋划策,在制作道具时老师们一起设计一起制作,相互帮忙,共同完成。

  六、表彰活动仪式隆重

  1、今年的六一表彰活动,共表彰了6个乖娃娃。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

  2、同时也在每个班推选出了一名“好家长”,为家长们做好了一定的引领作用。

  七、文艺演出展示风采:

  孩子们在台上精彩的表演赢得家长们一阵阵的掌声。“公交礼仪”展示了我们乘坐公交车时的文明礼仪,懂得谦让等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可爱、天真、活泼。大班的语言童话剧“小蝌蚪找妈妈”展示了孩子的语言表达能力和表现力。最后在大班的手语操“让爱传出去》结束活动。

  这次活动本着“孩子是节目的主人”的原则,每个孩子都上台展示了自己的风采。六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

  六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们幼儿园的发展,更上一个台阶!六一活动总结 篇8

  把“六一”节的快乐还给孩子的六一活动,让他们有一个美好的六一活动童年印记,六一活动总结。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝六一活动,六一活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,六一活动使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我校六一活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持,工作总结《六一活动总结》。

  二、活动内容丰富。

  本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、钢琴独奏、手语表演。由学前二班表演的舞蹈《快乐指南》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班王柳颖、赵子懿用激情洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。

  三、节目精彩

  1、本次参演的舞蹈《快乐指南》、《开门红》、《洗刷刷》、《nobady》、《长江七号爱地球》、《sorrysorry》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

  2、学前二班幼儿的手语表演《阳光总在风雨后》,传达了孩子们不畏困难,敢于面对和挑战未来坚定的信念。

  3、由大一班王柳颖、赵子懿等孩子朗诵的《保护地球妈妈》,向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在学校里面表演时,前来观看表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。

  4、学前二班钢琴独奏《庆翻身》,在演出前出了点小插曲,但还是赢得在场观众的一致好评,掌声不断。

  五、活动在雄壮的国歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。

  孩子们冒着烈日积极参加六一活动,我们倍受感动,在孩子们激动、愉快的表情感染下,我们也像回到了童年。虽然此次活动有很多不足,但人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好!

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