学期学习计划(2)

2020-08-27实用文

学期学习计划 篇4

  今天是星期五,是个好天气。已经开学一周了,我却还没有制定学习计划。后面还有漫长的4个月的学习,要是没有学习计划,成绩准要往下滑可是我连怎么去做都不清楚,这可怎么办呀!无奈之下,我只好去找妈妈。妈妈给我提了些内容,我急忙写在纸上:

  1、要做作业、练琴;

  2、要听讲;

  3、要读书。

  制定了这些,我急忙拿去给妈妈看。妈妈看到我的学习计划,笑起来,说:“你怎么这么糊涂呢?这也算学习计划?我的老天,就你这几个字,能把你的一个学期的学习中的所有事搞的面面俱到?来来来,我教你,这一条应该这样改……”

  我按妈妈说的,很快把计划搞好了:

  1、每天做作业,并练琴;

  2、每天认真听讲;

  3、度读作文书,课外书。

  我毕恭毕敬的把这“完美”的计划“呈”与“皇后娘娘”——妈妈查看。

  “哎呀!你怎么能这样写?写这么少!快点,再去修改!快点去啦!”“行啦,别在这儿杵着,我教你总行了吧!”

  经过妈妈耐心的帮助,我终于制定出了一份自认为还不错的计划:

  1、每天按时做作业,错一个字要改三遍;

  2、每天认真练琴,不偷懒;

  3、每天上课认真听讲;

  4、上课时尽量积极举手发言;

  5、每天多读书,最好是名著,自觉抵制“黑色”书籍;

  6、考试时做到细心、静心、平常心;

  7、考试成绩必须符合自己能力。

  这回的计划,妈妈总算是同意我执行了。

学期学习计划 篇5

  岁月如梭,转瞬即逝,暑假已经过去了。我们如今步入初二的大门,步入那放佛焕然一新的校园。新学期,新计划,新起点,新希望。

  告别了懵懵懂懂的'初一,便迎来这英雄备出的初二。这个学期,我们又拥有了物理这一门课,这无疑是一个挑战。但正如朱老师所说的,只要用心,没有什么事战胜不了的。仔细研究物理,便会发现它与数学的想通之处,从而学以致用,这对于生活实践也有很大帮助。我下定决心,一定要用心地把物理学好,把它当成一种乐趣,全神贯注地学习。

  “课堂是王道,课后巩固是关键。”上课时,聚精会神,认真地听讲,是为我们的巩固打好基础。在这个学期我会尽量严格地要求自己,绝不松懈,任何事情一旦下了目标,便绝不半途而废、轻易放弃。上课认真,课后巩固,我会坚持地执行下去。

  我知道,光说不做毫无用处。但是,进入初二,我就一定会脚踏实地地做好每一件事,努力实践全A的目标。而且,我得慢慢改掉自己的一些坏习惯,独立自主,不被时间所牵制,合理,安排,做一个真正的学习的主人!

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩

学期学习计划 篇6

  我们学习部作为学生会的一个组成部分,接下来的一年我们将紧密围绕在新一任学生会主席团的带领下,努力做好各项工作,将学习部的活动开展的有声有色。

  我们将把学习部的工作分为初中和高中两个部分,分别由两个副部长管理,将部员分散开来,各司其职,使工作落实到个人头上,各尽其职。

  以下是我们计划将要举行的各项活动与日常的各项工作。

1、 报纸分发工作

  报纸分发工作属于日常工作,细节由下辖的四个副部长具体负责,初中与高中分开管理。

  我们将会及时监督,将各班报纸及时下发下去,这是一项长期的工作,我们将会负责任地做好日常事务。

2、 征文比赛

  由于长春市每年都会定期举办一些征文比赛,我们会积极响应号召,及时将征文的信息发布下去,让同学们可以参加比赛,努力调动同学们的积极性,开展好活动。

  如果长春市今年没有什么征文比赛,我们将会考虑进行校内征文,针对热点话题,参考老师意见,拟定题目,开展征文。如果情况允许,有能力出办校刊,获奖同学的文章将会在校刊中登出,以资鼓励。并且可以颁发证书,适当进行奖励。

  活动目的:加强同学们的文学修养,培养提高思维能力,全面提高同学们的语文水平。

  (具体活动视情况而定)

3、 手抄报比赛

  本学期我们决定举行一期校内手抄报比赛。

  活动时间:“十一”长假之后。

  活动主题:以“防治甲型流感”为题,进行各类各样的手抄报制作。

  活动目的:普及甲型流感知识。提高同学们的防患意识,支持学校宣传工作。

  参赛群体:初步定为初中组(除初三外)各班同学。

  每班至少十份手抄报制作,由学习部统一整理后,分类评奖。

  活动奖励:证书奖励。

  以及在校园内进行张贴,起到宣传普及的作用。

  活动负责人:由学习部主持举办,与各部协调配合。

  宣传部制作宣传海报,生活部协助普及知识。

4、 主持人大赛

  主持人大赛是学习部组织的一项大型活动,一年一度进行开展,综合考察了同学们的各方面素质,并兼为下一度学年的主持人人选进行选拔。

  活动时间:待定。若时间不允许,可以推迟到下学期进行。

  活动主题:“持“骋长外主持人大赛

  活动目的:旨在培养同学们的综合能力,选拔下届主持人。

  参赛群体:初一,初二,高一各班同学

  活动环节及奖励:其时进行计划补充。

  活动负责人:学习部成员。

  各环节由四个副部长分别负责,协调各部开展活动。

  (其余细则在正式确定活动时间后,逐一填充)

  以上是学习部20xx届上学期工作计划大纲,我们将逐一开展活动,在主席团的带领下,以提高同学们的成绩为主,将校园活动举办的多姿多彩。

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