关于柳絮的周记3
这雪来得太突然，我们还丝毫没有做足准备。
“下雪啦，下雪啦……”第一节下课，便听见外班的同学兴奋地嚷嚷。当时，数学老师正在拖堂，听到这些叫喊声，我的心思早已不在课堂，老师板书的“xy=yx”在我眼中已变成几片调皮的雪花儿，诱惑着我。
想象着外面一片白茫茫的景象，霎时产生了下楼玩儿雪的欲望。生怕一会儿功夫，这雪就会悄悄地隐匿。
我们迅速冲下楼，铺开雪白雪白的“地毯”，在上面尽情地玩耍。毫不顾忌自己的形象，踩在“地毯”上疯跑，还有些男同学，直接躺在地上，任凭柳絮般的雪花洒落身上。
说它是“柳絮般”的，真不假。雪花儿们像是抱在了一起，一团团，一朵朵，一串串地飘下来。远远望去，仿佛回到了生机勃勃的春天，柳絮儿朵朵随风飘，飘到四方，为大自然增添一片绿荫……
柳絮般的雪也为校园增添了一片笑语，一片生机。
正当雪下得正大时，上课铃忽然响在了我们耳畔。与以往相比，今天的上课铃似乎更急促了，仿佛是只无形的大手，恨不得一掌把我们推进教室。在上课铃的不断催促下，我们只好一小步一小步地挪进教室。
身在教室里，心在操场上的我们，这时候只得“望雪兴叹”了。
雪依然自顾自地下着，它似乎把校园当成了自己的居所。雪的诱惑力是巨大的，就连政治课所学的抵制诱惑的“专时专用法”对于我们来说，也丝毫无用。
这雪天儿，唤起了我们的童心，唤起了我们的玩心。
第二节下课再来到操场的时候，我有些吃惊并犹豫了——校园正出乎意料地变化着，变化着……
这绿草茵茵的操场，早就隐匿了庐山真面目，倒是像张硕大无比的床，足以让全校师生睡上个好觉；环绕足球场的400米跑道，也早不能让运动员们飞扬青春，倒是当个“摔跤场”，在上面比摔跤是个不错的选择……
我伸出戴上手套的手，雪花自动飘落在手套上，似乎是飘累了，要歇息歇息。我仔细端详着这雪花儿——六瓣儿，晶莹剔透，小巧精致——我不禁为大自然的这番鬼斧神工而赞叹！
雪，落在脸上一点儿不凉，倒是有些丝丝的痒；痒，也不像是鸡毛骚动脚底板，不至于把眼泪笑出来……这种奇妙的感觉，一句两句是说不清的，只有自己亲身体会一番。
伸出舌头，品一品这场雪的味道。雪花儿落入嘴里，落到舌尖上，迅速融化成一滴剔透的水珠。如同刚入喉的薄荷糖，清清凉凉，让人神清气爽。
……
与刚才的雪相比，现在下得执著了许多、老练了许多。不像刚才的若有所思，犹豫不决，在空中打几个转儿，转几个圈儿才磨磨蹭蹭地下来。现在的雪，像一个个伞兵，坚定地冲着地面而来……
这节是体育课，我们更是在操场上尽情地疯玩儿。处处都是女生追着男生扔雪球儿的场景。最后的男生，只有狼狈不堪地向女生们“求饶”。惹得女生们包括体育老师，嘻嘻哈哈地笑起来。
雪，仍像柳絮因风而起一般翩舞。我的思绪也像柳絮一般涌出。每一个文字都代表着我对这场雪的一份欣喜、一份惊讶。无论怎样，它都放射着那耀眼的白。
它飘落着纯洁，飘落着可爱。
它，依然像柳絮一般因风而舞。
关于柳絮的周记4
吻落在你的手心，翩翩起飞成了一对弧线，蝴蝶翅膀划过的曲线，在空中换换定格，偌大世界的光圈，将我们的回忆框在一个小小的圆圈，怀念和想象的滋味，就如糖果班绚烂甜美。
暮归的太阳随着时间轴的拉长慢慢回落，女孩儿们手拉手在这金色的大地上，谱写着一个又一个传奇。
我们路过那些早已完结的故事，从最初到最终，然后沿着结局，开始新的开始，只是一段记忆刘在你的生命里，还是说一段生命留在那片流转的生色中？
曾记否，又这样一群女孩，曾记否，有这样一种快乐，曾记否，有这样一种花，一种秋天的花，名叫球樱，或许有人说过她们是浪漫主义，不切实际，又或许有人说，他们笑起来的样子就像球樱盛开一样。
其实，很多事，就像坟头的磷火，你愈是躲避，它燃烧的便愈浓烈。但一刹那，便又消失的无影无踪了，甚至连燃烧过的痕迹都不曾留有，只剩刚才那一秒的胆颤，我的记忆中，开着许多这样的火，或是温暖。或是灼烧。..
其实，很多事，就像浮出水面的冰凌，看似那样牢固和不可取代，但当你的指尖刚触碰到它，便会猛烈的下沉，纵使它曾出现在我的视野，纵使它曾是我生命的主宰，但整个源头到最终的目的地，却容不得半点遐想，它。去的匆匆罢！
曾几时，我们一同许下天马行空的心愿；
曾几时，我们一起品味青春的黯然神伤；
曾几时，我们共同渴望未来幸运的降临；
时间骄傲的狠狠碾过我们纵情灿然的青春，怎样珍惜如今，我想就是认真对待吧，等到多年后，我们踩着高跟鞋，烫了卷发，抹了浓妆，他们西装革履，意气风发，想起这段不带浮华，轻盈哀艳的小时光，都会会心一笑，嘴角骄傲的微微上扬...
那些美好的，破碎了的，属于我们的回忆，其实也很快乐。....
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