四、教改措施
1、课前做好备课工作,不但备教材,还认真备学生,做到有的放矢。主动学习新课程标准,结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作.
2、让学生学得主动.在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性.共同提高数学质量。
3、定时进行家访,经常与家长取得联系,共同关注学生的学习情况。家长的配合至关重要,只要家长关心、关注他了,他的成绩就会跟上其他同学而且学起来也有了信心。
4、根据本班学生的年龄特点,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学习自信心,培养学生朗读和书写的好习惯。
5、深入钻研教材,认真设计好每一节课,及时反馈课堂中的不足,提高课堂教学效率。
6、利用多媒体的辅,初步尝试课本剧的表演,培养学生浓厚的学习兴趣。
7、自觉学习教育理论与专著,适时撰写教学反思、经验、案例,提高自身素质,为教学质量的提高打好基础。
8、利用网络教研开阔自己的眼界,积极参加网络教研活动,参与评论,参与探讨。多向有经验的老师请教与学习,取他人之长,补自己之短。助手段,调动学生的学习积极性,教学英语歌及chant ,教学小故事,情境创设等。
五、教学进度
周次 | 时间 | 教学内容 |
1 | 2月25日——3月1日 | P2-3 |
2 | 3月4日——3月8日 | P4-5 |
3 | 3月11日——3月15日 | P6-7 |
4 | 3月18日——3月22日 | P8-9 |
5 | 3月25日——3月29日 | P10-11 |
6 | 4月1日_____4月5日 | P12-13 |
7 | 4月8日——4月12日 | P14-15 |
8 | 4月15日——4月19日 | P16-17 |
9 | 4月22日——4月26日 | 期中考试 |
10 | 4月29日——5月3日 | P18-21 |
11 | 5月6日——5月10日 | P22-24 |
12 | 5月13日——5月17日 | P25-27 |
13 | 5月20日——5月24日 | P28-30 |
14 | 5月27日——5月31日 | P31-32 |
15 | 6月3日——6月7日 | P33-35 |
16 | 6月10日——6月14日 | P36-38 |
17 | 6月17日——6月21日 | P39-41 |
18 | 6月24日——6月28日 | Review |
19 | 7月1日——7月5日 | 期末考试 |
【外研版四年级英语教学计划范文】相关文章:
6.外研版英语说课稿