高三周记(3)

2020-12-31实用文

高三周记 篇8

  今天是一个让我弟弟高兴的日子。他今天跨出了人生的第一步——上学。

  今天一早上,弟弟就高兴地说:“我要上学,抢座位!”

  我和弟弟一起走到了大勤幼儿园,弟弟看见了这个美丽的幼儿园,满脸笑出了红花,发表感慨说:“啊!这个幼儿园真美。”

  忽然,一阵哭声吸引了弟弟。我才发现弟弟没有看幼儿园的美景,而是在看那群好哭的孩子们。我想:这可不是一件好事。就连忙把弟弟的头扭过来。可是太晚了,弟弟开始大哭起来。这可怎么办呢?我想破脑袋也想不出怎么不让弟弟哭的办法。时间一分一秒的过去了,我急得额头上的汗珠都有豆子大了。突然我想到怎么不把他交给老师呢?我连忙把弟弟交给了老师。这个点子果然好,弟弟没出3分钟就好了……

  下午,弟弟高高兴兴地蹦回了我家。弟弟刚一进门,我就问:“上学中午吃了什么?”弟弟回答:“没有吃什么。”我估计弟弟一定还不知道他吃了什么。我给弟弟说出一大堆菜的名称让他选择,搞的我口干舌燥,他终于在“鸡肉”上停下了。我想,幼儿园的生活还不错。

  啊!我真想回到过去,成为那无知的儿童,那真是太好了!

高三周记 篇9

  用狼;与羊;概括两种人不同的人生状态——为狼;者奋不顾身,孜孜以求;为羊;者安然自乐,逍遥人生。随性人生,随心掌控在充斥着激烈竞争,混杂着多元价值观的社会,是做一只具有奋不顾身的进取精神的狼;,还是甘愿当一只于躺椅上静享人生的羊;,的确是我们无法回避的问题。

  而对狼;或羊;的角色认领,实质是人们或遵从社会主流思潮,或坚持顺应内心渴望的世界观的反映;是人们或坚持以儒家之道;构建人生,或遵从用黄老之学;支配行动的人生观的体现;是对人们或出世;或入世;的价值观的本质流露。

  不可否认的是,中华民族早已被倡导积极进取,鼓励主动承担社会责任的儒家思想浸淫千余年之久。身为中华儿女,我们于血脉中流淌传承着对积极入世的认同与追求。尽管,努力争做一只狼;甚至是一只头狼;以站在食物链的顶端伴随着优胜劣汰;的激烈竞争,这里充满了弱肉强食;的社会达尔文主义;色彩,但当生存必然面临压力与挑战,当选拨强者成为满足时代对效率与能力最大化需求的必需,我们不得不承认,做一头狼;有极其重要的时代意义。更何况,这种一往无前的开拓与进取精神不光有利于我们自身目标的实现,也让社会得以快速发展。

  但当成功学,厚黑学大行其道,当人们惯于紧迫地抓取,机械地前进,当物质文明的铁骑肆无忌惮地践踏昔日精神文明的家园时,我们亦不得不反思,过于功利与现实的思想或许正日益稀释掉人生应有的诗意与美好。而选择如羊;一般生活,于云水边静沐暖阳,在山水间随性游荡,未尝不是一种合理的人生方式。尽管这种无为无欲亦无求的生活态度会让我们丧失些许物质享受,但由此换得的自在随心的潇洒同样弥足珍贵。

  《费里尼自传》中曾这样写道:你不应为了顺从别人或讨好别人而扭曲自己。其实,无论是选择做狼;选择用全身心的努力体味自我潜力得到最大发挥,自我价值得以最终实现的奋斗的美好;还是选择做羊;选择落后于时代,凝视人心;选择于岁月静好中得到静默的安然,都有其合理性,都是无可厚非的。重要的是,我们应该在时代浩荡的潮流中找到自己,遵从内心深处最真实的声音,不被大众普遍的价值观所绑架;不因外界的评判而犹疑。唯有此,我们才能不在时代的压力下扭曲自己,才能有足够的勇敢与坚持坚定地走完自己的无悔一生。

  随性人生,随心掌控。让我们为自己的想法而生活,为自己的理念而奋斗,听见内心深处的真实声音,感受自在人生的充实与美好。

高三周记 篇10

  自己本来没有记周记的习惯,也确实觉得无事可记。但进入高中后,自己才意识到,这是必要的。不论怎样,三年后,成册的周记或许可作为一种“史记”来看。

  高中生活开始了一个星期,感觉上还算适应。只有一点,就是功课明显比初三难了,做起来不太得心应手。才几天工夫,就做到晚上九、十点钟。然而,自己对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”自己现在时刻有一种忧患意识,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

  如果说在初三的日子里,自己一边拼命读书,一边还在想如何去玩,去偷几次懒。但现在真的疑心想去读书,读好书。假设真要说有贪玩的心的话,那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书,或者多一些时间休息放松。

  以前的同学有的进了复兴、师大一附中、北郊;有的进了北虹、虹口、澄衷;有的进了民办。但是自己想,无论自己在哪所学校,就一定会为之奋斗。当初在初中,整天无所事事,吃完了午饭就天南地北乱吹,不抓紧时间。现在不同了,自己的话少了,把中午时间用在学习上。尽管做得不快,却几乎没有浪费时间。

  自己也明白,做一个星期,几个月容易,保持三年甚至一生很难,这需要毅力与信念。自己相信自己会坚持完整个高中生活的。

  另一个现象,可能是自己这一群人独有的。那就是,从幼儿园、小学至初中,不少人与自己是同窗。典型例子是王某某,这位已经与自己同学十一年的朋友还将继续并肩下去。其余同学之间可理出一张条理非常清晰的关系图。如今大家各奔前程,高中同学来自“五湖四海”,还有些陌生。不知道是不是自己有狭隘的眼光,反正心中的同学情结还一时退不去。

  人总是前进的。

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