大队竞选稿

2020-12-31实用文

大队竞选稿

  在学习、工作生活中,很多情况下我们需要用到竞选稿,竞选稿可以帮助竞选者展现自我、推销自我。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的竞选稿呢?以下是小编收集整理的大队竞选稿,欢迎大家分享。

大队竞选稿1

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  我是五年级二班的范广煜,我很荣幸能够站在这里,竞选少先队干部,我竞选的职务是委员(大队长)。

  一转眼,我已经是五年级的学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生,我经常主动、热心的帮助每一位需要我帮助的同学;我品学兼优,曾连续三次获得校三好学生,我爱好广泛,全面发展。在学习之余,学会了游泳、吉他、乒乓球;我有一定的组织能力,是班上的数学委员,在学习中经常能起到积极带头作用,是老师的得力助手。

  我有足够的信心,在竞选上纪律委员之后,将努力、认真的完成好老师交给我的每一项任务,配合老师管理好学校中的一些事情。我将尽我所能锻炼自己,为同学服务。相信我完全有能力胜任纪律委员的职务,发扬优点,克服缺点,做一个称职的纪律委员,如果我竞职成功了,我会让老师放心,让同学满意。如果我失败了,我也不会气馁,并找出自己不足的地方,希望大家能信任我、支持我!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大队竞选稿2

  敬爱的老师、亲爱的同学们

  大家好!

  我是来自四年二班的董日昭。今天能参加大队委的竞选,我感到十分高兴。首先我要感谢老师和同学们的信任,给了我这个锻炼自己的好机会。

  我是一个热爱集体、遵守纪律、思维敏捷、品学兼优的男孩子。我的优点可多了,课堂上踊跃回答问题、平时热心帮助同学、班级工作尽心尽力!我还爱说爱笑、活泼开朗、性格外向、同学们都愿意和我做好朋友,我的好朋友可多啦!当然,我也有小缺点,但我一定会改正的,请相信我,好吗?

  如果我当选了大队委,我会主动协助老师开展好各项丰富多彩的活动,认认真真地完成大队交给的任务,真真正正起到老师与同学间的桥梁作用。如果我落选了,我还会一如既往地为学校、为班级、为同学们、为老师尽最大的努力。请投我神圣的一票吧!

  谢谢大家!

大队竞选稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我叫宋馨怡,此刻我站在这里,竞选班里大队长。

  我有很多特长,比如:画画,书法,钢琴,围棋,唱歌,打羽毛球等。我在以前当过大队长,有着一定的经验。如果让我再当一次,一定可以管好班级,当一个尽职尽责的大队长。我的性格很温和,和班里同学相处的也非常融洽,如果班里同学不听话,就算我不给他们下马威,他们也会看见我不高兴而服服贴贴的。这也就不用老师为了一些鸡毛蒜皮的小事而操心。当个“小老师”,还可以从自我做起,管理并带头让同学们认真学习,让我们班成为学校里最强的一个班。只要同学们在学习上遇到困难,我就会积极而热情地帮助他们。

  如果我落选了,我也不会灰心丧气,说明还是我有些地方不是太好。我会慢慢改正,做一个优秀的,乐于助人的大队长,给同学们带来开心和快乐!

  亲爱的同学们,你们听了我的发言后,可不可以给我投上宝贵的一票呢?

  谢谢大家!

大队竞选稿4

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,我是513班的李怡灵。自信,活泼,阳光,开朗,这一直是我的性格。今天我很高兴能再次站在这里竞选大队委。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定,我也相信自己是非常合适的人选。我明白竞选大队委不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

  我尊敬师长,团结同学,热心于班级事务,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。多年的班干部职务,锻炼了我较强的组织协调能力,多次组织和参与了班队活动。我认真学习,每学期都被学校评为五星级学生。我爱好广泛,多次代表班级、学校参加英语比赛、故事比赛、演讲比赛等,都获得了优异的成绩。是学校这方热土让我广泛的兴趣爱好有了用武之地!在一次又一次的唱唱跳跳、演讲主持中我不断锻炼、充实着自己。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

  我竞选大队委是因为我爱我的学校,我认为大队委的工作不是负担,而是一个极好的学习机会。上一届的大队委工作,让我学会了许多,也成长了很多。无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。在大队委这个温暖的'大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。假如我能再次当选,我会更加严格要求自己,从点滴做起,不断提升自身素质。密切配合大队辅导员和其他大队委的工作,认真负责地完成大队部交给我的每一项任务。我知道,再多再灿烂的话也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花,相信我,我能行。

  请各位老师、同学给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会,谢谢大家!

大队竞选稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好:

  我叫高德琛,来自五年级七班,我竞争的岗位是少先队大队长。竞争这一岗位我有以下优势:

一、我有丰富的管理经验,有突出的成绩。

  从一年级开始,我一直是班里的班长,积累了很多处理问题的经验和方法。与别的同学在一起,我能很快理解他的特点,因此能很好的管理班级。

  我感受到在勤勤恳恳的工作中,自己在不断学习和进步,所以我从不抱怨工作费时费力,有时还会有误解。我和我的同学们每天都快快乐乐,班里从来都不乏幽默和笑声。

  我有很强的组织能力,帮老师在班里成立班委会,发动并和同学们一起为班级的进步做出自己的贡献,获得大家一致认可。

  我在班里学习优秀,从不偏科,所以有很多的精力来参与管理。

  几年下来,我获得了许多荣誉:多次被评为“全优生”和优秀班干部、数学小博士、速算小标兵,还被光荣地评为泰山区好少年,在美术和作文比赛中也能有所收获,并获得了省里作文比赛三等奖,今年荣获泰安市优秀学生。

二、善于自我管理,自我教育,能够起到表率作用。

  无论有没有家长的陪伴,我的生活总是丰富多彩的,因为我善于自我管理,把自己的学习、生活安排得井井有条。

  我有一整套较为稳定的学习和生活习惯。周一到周五不看电视,不上网娱乐;晚饭后,无论老师是否布置,总要把当天学的英语听读一遍;晚九点上床前,收拾书包,所有的作业都放在一处,以便于第二天上交;睡前读书或者给家长讲书,也可能和家长交流读书的收获。通常作业都是进家门前就已经完成,我会催促家长给自己检查签字……周末和节假日,我会照顾自己的花草,摸索着做一些自己感兴趣的实验,学习电脑编程和动画制作知识。我最反感电脑游戏和某些卡通动漫,我相信:有些东西靠摧毁你的精神来赚钱。

  我自己言行文明,在班里我也协助老师严格要求同学们。从保持环境卫生,不乱丢垃圾到文明用语,净化语言环境,我都带头做到。

  我每天坚持读书。在我的眼里优秀的杂志算作精神快餐是零食,如适合于儿童青少年阅读的《格言》、《读者》等。而那些大部头的名著则是正餐、大餐,能够强心健脑。

  每次看到别的同学出现失误,我都会试着去提醒他,同时反省自己有没有同样的错误。虽然,任何事物都不可能完美,但是如果我们忽视规则,就可能让自己悔恨和失落。

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