小学周记

2020-12-31实用文

【热门】小学周记范文锦集八篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编收集整理的小学周记8篇,希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

  学校举行了一次”小歌手“比赛,我也从中对音乐产生了兴趣,特别是那一首歌,使人听后念念不忘。

  ”同学们,很快,我们学校就要举行一个‘小歌手’希望同学们踊跃报名参加。“老师在课堂上严肃地说着。下课后,老师把我叫到她身旁,并且找来两个女同学。她对我们说,想让我们参加”小歌手“比赛,比赛歌曲是《外婆的澎湖湾》。

  回家后,我迫不及待地打开电脑查找这首歌。鼠标”哒“的一声,音乐响了起来。”晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩……“很快,悦耳的音乐结束了。它犹如向我施了魔法吸引着我,我又重复地听了一次。忽然,我来到了海边。晚霞下轻风拂着海面,一个个小小的浪花在岸边拍打着。这时,一位老婆婆与一个小孩在沙滩走着。她们温馨地挨在一起,朝着晚霞走去。晚霞照耀在沙滩上,两人的影子映在了沙滩上,睡着老人和孩子向前走去他们边走边聊天,”婆婆婆婆,快看!鲸鱼把太阳给吃掉了。“小孩天真的对婆婆说。”傻孩子,明天太阳就会出来的。呵呵!“婆婆边说边笑。天色已黑,沙滩上的影子,都被黑夜吞没掉了。老人与小孩仍在回家的路上。忽然,海上的小浪渐渐变大,猛地拍打着岸边,溅起雪白的浪花。海上还有一艘船,船上的老船长临危不惧,把船稳稳地开回到岸边,并向我招手……

  音乐结束了,我仍陶醉当中,不久后,我才苏醒过来。本来我还为表演时需要的舞蹈而烦恼,可听了这首歌之后我突然开窍了,把这事情解决了。

  时间过得飞快,一下子就来到了比赛那天。演出时也挺顺利,大家也十分自信。虽然到最后也没有获得一等奖,但这是我第一次上台演唱,这一种感觉很特别。

  音乐是给人带来力量,给人带来灵感,给人带来快乐……

小学周记 篇2

  转眼半个多月过去啦!古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

  实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

小学周记 篇3

  我读了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可贵。

  一只小小的飞蛾,被捉住后用全身的力量挣扎,那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳关,没有泥土的砖缝中生长,即使它仅仅只活几天,它也包含着一种多么强的生命力。

  在这次5月12日汶川大地震中,有一次证明了人类的生命是多么脆弱,一场地震,夺取了几万人的生命。身受重伤的幸存者在废墟中等待了几天几夜,那种求生的欲望支持着他,救援人员冒者生命危险,创造了一个个生命的奇迹。就在大地震动的瞬间,老师们迅速组织学生撤离,有的学生没跟上队伍,老师又返回教室寻找,老师把学生推出了教室,自己却埋在了废墟里,老师把生的希望留给了学生,用自己的生命创造出了无限的价值。

  我感到了生命是多么的宝贵,每个人都渴望能健康地活者,可有的人为别人献出了自己的生命,这种死“重于泰山”,我们要向那些勇于献身的英雄学习,要努力实现生命的价值,决不让它白白流失,让我们的人生丰富多彩。

小学周记 篇4

  星期日,本来应该是个好天气,因为它叫星期“日”,当然就应该是个晴朗的好天气啦!

  可是今天的日子不合作,明明知道我最厌烦雨天,因为雨天什么事情妈妈都会说必须雨停了后才去。再加上今天,合唱班不用训练,书法课也不开始,钢琴转到了下个星期六,因为王老师要出去组织活动,所以,我必须一天呆在家里。

  本来我以为今天心情不好可是天气好,但天气并不是我所想象的那样好,甚至可以说是很无聊了,我的心情就又糟了点。早餐的时候,妈妈说今天钢琴不用去上课,我一听就气不打一处来,什么事情不好,偏偏又不能出家门,又不能去上课,我都着急死了。眼看着我的自由被一点一滴的夺去,我伤心透了。

  更生气的是我的妈妈看我把学校的作业都做完了,就来了个“特别安排”,说:“今天你在家里做作业,把这个练习题做好了!再背英语!背完了英语再高数学,搞好数学就去读语文……”我一个劲的点头,其实什么都没听进去了,直到她说完最后一个字我才醒了过来:“啊?不会吧?我完蛋了!做不完!”妈妈点点头说:“你自己看着办吧!”说完就走了。

  哎,真是一个让人唉声叹气的星期天!

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