教师教学工作总结(4)

2020-12-31实用文

教师教学工作总结 篇7

  当历史的车轮进入21世纪,现在教育的发展已经迈上一个崭新的台阶。时代对教育的要求越来越高,教育工作变得越来越复杂,这对肩负培养人才这一历史重任的老师提出了更高的要求,因此,为适应培养跨世纪人才的要求,教师必须确立新时代的教育观,掌握现代化的教育理论和教育方法,不断更新知识结构,并加强本身的职业技能。为此,在参加工作以来,我适应新时代的教育要求,从各个方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有步骤,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,促进教学工作更上一层楼。

一、思想品德教育方面:

  1、教育学生树立正确的人生观、世界观。指导学生正确辨别是非,自觉抵制各种不良思潮的影响,通过班会课的讨论、发言使学生自己懂得哪些言行是学生应该有的,哪些言行是学生不该有的,从而自觉地端正自己的言行。同时,通过个别谈话等途径了解学生的思想动态,及时地采取相应的教育措施,对学生教学及时必要思想教育,及时修正学生中出现的各种不良倾向,取得了可喜的效果,形成了一种学生有困难找老师,有问题找老师,有心事找老师的局面,学生很大限度上把班主任当作自己的良师益友,很大程度上信任自己的老师。把老师当作自己的倾诉对象。这样一来,班级工作就非常容易开展。减少了很多不必要的麻烦和阻力,增强了班级的凝聚力,学生自觉地团结在班主任的周围,自觉搞好各项工作,取得了良好的班级管理效果。

  2、适时做好学生思想辅导工作,通过各种途径了解班级学生的情况,一旦发现问题,马上设法解决。通过推心置腹的谈心,对学生进行情感教育,让他们懂得自己的错误,并且心悦诚服地去改,从而起到较好的教学效果。

  3、抓典型学生,做好后进生的思想教育工作。每个班级都有一些从学来各种不良行为习惯的学生。他们无心向,不把学习放在心上,这些在不少人看来是无可救药的学生。首先不能蔑视他们,因为他们平时被老师、同学看不起,内心其实很自卑,如果老师蔑视他们,他们将走向更坏的极端,甚至会“破罐子破摔”。对于这些学生,要让他们感觉到老师是真心喜欢他们,避开学习,在生活工作关心他们,帮助他们,慢慢在他们的心目中形成威信,培养信任,然后再引导他们将心思引到学习上,培养他们的学习兴趣。同时,要求不宜太高,要慢慢提高他们的成绩。

二、提高学生成绩方面:

  1、使学生明确学习目的,端正学习态度。有不少学生学习目的不明确,以为上学只是家长老师的要求,并不清楚读书的目的意义,因而有不少学生产生了厌学情绪。把学习当作是一项痛苦的事情,一拿起课本就烦躁,对学习提不起兴趣,总是定不下心来学习,而越不想学,成绩就越差,厌学情绪就更严重,如此产生了恶性循环,问题比较严重。对此,教师的工作首先是要培养学生对学习的兴趣,引导他们树立正确的学习态度。让他们了解学习的真正目的和意义,逐步把恶性循环转化成良性循环,彻底转化后进生。

  2、养成良好的学习习惯。有的学生虽然学习也认真刻苦,勤勤恳恳,但成绩老是上不去,主要的原因是没有科学的学习方法和学习习惯。学习没有计划,没有系统,胡子眉毛一把抓,哪一科的老师抓得紧,就学哪一科。有的学生还有偏科的习惯,老是学自己觉得容易,感兴趣的科目,而对其他科完全不管,造成跛脚现象,甚至拖垮了整个班的成绩。在此情况下,就要对学生进行学习指导,帮助学生订立学习时间表,合理安排时间,纠正偏科现象。并且教给学生科学的学习方法,让学生学得有序,学得轻松,学得系统。整体提高学生成绩。

  3、沟通师生在教学方面的意见,合理安排作息时间。常常召开学生代表会议,了解他们的意见和要求,及时改进教学方法,加强师生对话。同时指导学生科学安排作息制度,做到劳逸结合。

三、关心学生身体健康方面:

  1、教育学生养成良好的卫生习惯。有的学生喜欢吃零食,常到学校外的小贩摊挡买零食吃。这些小贩出卖的食品,卫生条件很差,对学生的身体健康很不利,为此,本学期我加大了工作的力度,采取了既说服教育,又检查处分的方法,使学生改正不不良的卫生习惯,同时教育学生平时注意饮食卫生。

  2、注意学校环境内的卫生条件变化,指导学生防病治病,如发现学生中有流感传播,马上通知学生预防,本学期初,当了解到各地流行风疹,立刻组织学生打预防针。

  3、鼓励学生参加体育锻炼,增强学生免疫能力。

  以上是我本学期的班任工作总结,我感觉到无论是教学方法还是教学实践都比以前进步了很多,希望在以后的工作中取得更大的进步。

教师教学工作总结 篇8

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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