教师教学工作总结

2020-12-31实用文

【精华】教师教学工作总结集锦六篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的教师教学工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师教学工作总结 篇1

  在校领导的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们圆满完成了本学期的教学任务。回首走过的每一天,无不包含着我们的艰辛、我们的喜悦;但无论如何脚步却是扎实稳健的。这一学期,我还是一如既往,认真备课上课,及时批改辅导,课余时间广泛阅读相关学科知识。现将工作做如下总结。

  一, 深入学习教育教学理论,努力改进课堂教学

  教学的改革,首先是教师观念的更新,观念变了,教学方式方法也就跟着变了。所以我反复学习有关教育教学理论,深刻领会新课标精神。本学期初我又认真学习了《语文课程标准》《新课程理念与初中语文课堂教学实施》《学生励志丛书》等书籍,努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法的综合。教学实践中积极探索,以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学法,激发学生学习语文的积极性。

  我不仅学习教学理论,还争取和利用外出学习的机会学习其他学校优秀教师的教学观摩课,学习他们的语文主题教学法并尝试应用到本校教学中。

  二,以灵活的教学方式,打造高效课堂

  语文课历来不被学生重视,他们认为不用功学习考试时也不至于什么都答不上,但用功学习了也未必得高分。所以我上每一节课都想怎样才能给学习耳目一新的感觉、怎样调动学生的积极性。为此我以三分钟演讲或讲励志故事开头,精心设计每一篇文章的导语,教学过程中以学生为主体,让他们分组讨论、自主探究相结合,多鼓励少批评,课后留少而精的作业,而且是分层次的。单元结束后又有可检测的测评。课堂上教态亲切自然,师生平等和谐融洽地交流,在互动中求知,在活动中探索,既掌握了知识又培养了能力,学生整体素质有了很大提升。

  三,以扎实有效的方法培养学生的语文能力

  教学有法,教无定法,从基础到能力需要一个训练过程

  1, 培养学生预习、自学搜集资料的能力。每篇课文学习伊始我都让学生写预习作业,包括字词积累优美语句段欣赏、主题概括、疑难问题、相关资料等。实践证明很有效果。

  2, 培养学生阅读理解能力,鼓励学生多读书,海量阅读,通过量变达到质变。读书时做批注,不动笔不读书,每周自主选择任何一篇自己喜欢的文章写读书笔记,对读书笔记做要求:喜爱理由、内容概括、优美语段摘抄赏评,大部分学生坚持的很好。

  3, 培养学生的口头表达能力。多提问、讲故事、编排课本剧都是很有效的方法。

  4, 培养学生的写作能力,每学期八篇大作文,四次详批详评,四次略批详评,不定时进行片段写作训练,如仿写、随笔、活动后感悟等,切实提高了学生的写作能力,让他们彻底扔掉了抄作文选的拐棍。

  四未雨绸缪,为中考做准备

  1,积累与运用

  平时背诵逐个4过筛,建立个人背诵档案,紧跟督促,保证效率。

  2,课内文言文

  把中考常考考点题讲透让学生详细地记在书上,以备随时记忆巩固。

  3,现代文阅读讲清方法

  例如答题时先认真读文章读懂再做阅读理解题,答题层次清楚标记好序号,某些题的答题技巧规律等。

  4,作文要求速度

  不给学生养成思维惰性的机会,当堂完成。

  总之本人本学期想方设法多角度全方位地提高学生的语文素养,时刻不忘自己的本职既教书又育人;既授人以鱼又授人以渔。经过坚持不懈的努力,学生的学习兴趣提高了,成绩上来了。但我在教学上还有很多不足之处如写作教学时精度不够也不够及时。对学困生没有找到更好的适合他们的方法。今后的教学难度会更大更有挑战性,我会更加努力学习,广泛涉猎,很好地利用现代化教学手段使自己的教学更上一层楼。

教师教学工作总结 篇2

  学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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