学习计划

2020-12-31实用文

【精选】学习计划汇总八篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新一轮的学习,迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。好的学习计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的学习计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习计划 篇1

  一、认真参加工作室的教研活动

  无论是工作室统一组织的教研活动,还是枫树组自行组织的教研活动,我都努力克服工作和生活中的困难,按时参加,认真记录学习成果,并且按时完成学习作业的撰写。

二、认真完成工作室课题研究任务

  本学期是我们的市级课题“以读促写导向下的阅读教学单元整体设计研究”,进行深入研究并且完成研究成果撰写的重要阶段。所以,我一定按时参加课题研究的各阶段会议,并认真完成自己负责的研究任务,为课题的顺利结题做出自己的应有贡献。

三、认真阅读一本好书

  我们枫树组本学期经过商议一致决定将肖培东老师的著作——《我就想浅浅地教语文》,当做本组的主要学习书籍。所以,我会认真研读这本著作,希望自己能从中领悟到肖培东老师的教育思想,并根据其先进的教育经验改进自己的语文教学。

四、切实提高语文教学水平

  我今年任教九年级,自己的学生6月份就将面临人生中第一个最重要的考试——学业水平考试。所以,我一定要充分借助工作室的教研平台,学习更多先进可操作的教学经验,并且高效地运用到自己的日常教学实践中,争取提高自己的语文教学水平尤其是复习备考的水平,帮助学生在学业水平考试中取得良好的成绩。

五、顺利通过职称的评定

  我从20xx年工作至今,一直认真努力地从事教育教学工作,教学成绩也一直比较优秀。再加上在工作室三年的认真学习,自己的教学水平也有了一定程度的提高。所以,本学期我的目标之一就是顺利通过中学一级教师的职称评定。

学习计划 篇2

  【导读】:语文和英语,是日日工,你可以每天早自习朗诵课文,默写单词,一天不扔,这样其他时间就可以把精力集中在数学上,数学太重要了,第一轮复习得时候。

  【正文】:

  1,第一轮复习一定要拉的时间长,复习得细,不要轻易不跟老师节奏走,否侧你吃亏就大了;

  2,第一轮复习建议是现在到明年3月份,主要抓数学,英语。这些科目必须在这段时间内狠狠抓,要是到了3月还没起色那基本就没提升的希望了。

  3,语文和英语,是日日工,你可以每天早自习朗诵课文,默写单词,一天不扔,这样其他时间就可以把精力集中在数学上,数学太重要了,第一轮复习得时候,

  文宗紧跟老师步伐走,自己没必要开小灶,但要做到查漏补缺就好;

  4,数学建议不要乱做题,买一套好题,做透,足够了。建议买天利38套,高三补习班学生人手一套啊,自己划分好时间,一定要细细做,文宗也要买一套,留着第二轮做(买迟了可就买不上喽~);

  5,进入第二轮,你数学已经提高,每天不需要大部份做题看书,只要把老师下的题跟上做,不要丢了“题感”;这时候是文综大显身手的时候了~要把每天的时间仔细分开,哪天几点看哪科的哪章,不看完就不睡觉;

  6,文综做题手感重要,这时候我是每天一套文综,坚持不做完不看答案,摸清答案思路是怎么来得,答题点怎么写的。坚持下去,相信你的文宗会在短时间内飞速提高!

  7,英语地方,不是你突击几天就能上去的,前边每天坚持背单词,朗诵课文,这时候我建议你是卡时间刷题:刷题就是,疯狂专门练一种题型,比如给自己1小时的时间,

  找5套卷子,只做单选,规定自己在1小时内又快有准做完5套单选,完型啊,阅读啊,、一个月的时间,做完了07-09年三年所有省市数学跟英语的高考题。

学习计划 篇3

  六年级开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。在六年级乃至今后的学习中,我一定要做到以下几点:

  一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“*”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

学习计划 篇4

  目前,在市教培研中心的大力倡导下,各校都在积极尝试开展生本教育的实践活动,我校也积极参与此项教改实践,希望以此能够提升我校的教育教学质量。

  我们数学组认真学习并勇于实践,对生本教育有了一定的思考和认识。生本教育的宗旨:“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”。让学生成为学习的主人,让学生热爱学习。”生本教育也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。下面围绕组内开展的一堂生本实践课例谈谈我们的具体做法和体会。

一、课例《用字母表示数》。

  1、前置作业:

  体会用字母表示数的意义和价值前置;用字母表示数时要注意的事项在导学案中给出,并让学生完成相应典型例题;课前老师批阅作业。

  2、课堂前5分中,学生以小组为单位在各小组长的组织下进行前置作业的自我纠正,总结错误原因,并派代表在全班展示,要求说出错误原因和注意点,其他小组如果发现展示的同学可以提问和发现问题。

  课堂展示过程中教师以小组为单位记录小组所得分数,学生在此环节中表现出很高的积极性。在接下来的例题教学中,采取以小组为单位,独立完成——小组讨论——组内交流——课堂展示——教师引导——学生总结中完成,大部分学生在思维碰撞中掌握本课内容。

  3、设计难易适中的课堂反馈练习当堂检测学生的掌握情况。

  《用字母表示数》小学里学生曾学习过,有一定的基础,以往的课堂中经常创设某种情景让学生体会到用字母表示数的意义,而本课中此环节前置了,体现了学生自己能学会的教师不讲;本课重点是如何用字母表示数和注意点,本堂课采用了让学生先前置完成,在纠错交流中掌握重点,效果更好;在小组讨论中学生的学习热情高涨,也培养了学生的交流和表达能力。由于开放度比较大,导致课堂教学的容量不大,教师对课堂环节的掌控难度较大。需要教师在实践中不断总结提升。

二、我校数学组开展生本课堂的方案:

  1、 理论先行(两周)。

  以备课组为单位认真学习生本教育的有关理论,要求各教师撰写学习心得并在备课组活动中交流。

  2、 尝试实践(一个月)。

  每个备课组每周开设1—2节生本实践课,通过教学、研讨、反思、总结,力图探寻符合我校的生本课堂模式。

  3、 完善模式(期中后至期末)。

  期中考试后在各备课组大力推行生本教育课堂,在实践过程中进一步完善我校的生本课堂教育模式。

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