新学期学习计划(2)

2021-01-01实用文

新学期学习计划 篇5

  署假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  最后,也是最关键的一点,就是要合理安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  我今年已经是六年级的学生了,要更加规范自己的言行举止,为其他年级的小弟弟、小妹妹做好榜样,共同进步,争做最优秀的少先队员。

新学期学习计划 篇6

  新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。 我的打算:

  一、上课认真听讲。

  二、作业及时完成。

  三、尊敬老师,礼貌待人。

  四、争取评上三好学生。

  五、团结同学,乐于助人。

  六、自己的事情自己做。

  七、积极参加学校各种学习竞赛。

  八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。

  九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

新学期学习计划 篇7

  首先,要想学习好,必须有一个好的学习环境,然而在学习环境中最重要的`就是纪律,纪律的好坏可以直接看出一个班的班纪、班规、班风,所以我在以后的学习期间在纪律方面就要做到上课不说话,不做小动作、不打闹、不违反课堂纪律、课后不干扰同学,不破坏公物、不破坏校纪校规。

  然后,就是学习方面,在学习上要讲方法,要有计划,并且只有找到适合自己的学习方法,这样学习结果才会事半功倍、才会有效率,成绩进步得才快,所以我在学习方面上粗略地拟了一个计划:

  1、首先,要把当天学习的内容,当天就要理解消化。

  2、在学习期间制定一个时间安排表,即每天每时看什么书,都要有一个计划。

  3、学习时,要多做些练习题,在数学、英语方面。

  4、在需要记、读时,要掌握大意,来记住它。

  5、文科生要多读课外书籍,多积累字、词、句、文,来开拓自己的视野。

  6、在学习时,有不懂的一定要及时问,不能让问题越集越多。

  这就是我简要的学习纲领,在逐渐学习的课程中在加以改正,使它变得更好,学习效率更高。

  在学习期间,要劳逸结合,不能一昧的关注重学习,也要经常参加一些劳动或课外活动。劳动(打扫卫生)对我们的学习环境有很大帮助,环境好了,学习效率才会好,经常参加课外活动,可以锻炼自己身心、胆量,也可以使自己在课外活动中获取一些知识、道理,并且为我们将来出身社会时作下了铺垫。

  一个班集体是由多个个人组成的,个要积极维护集体的荣誉和利益,为班级体争光,班集体也要保护个人的利益和安全、个人和班集体是侵害不开的,是相辅相成的,每个人都要爱护班集体,班集体是我们每个人的家。

新学期学习计划 篇8

  新学期到了,现在我就是三年级的学生了。

  这学期我打算把学校的作业在学校完成,不把学校的作业拿回家里写,也不把家里的作业拿到学校里写。我又打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上跟着老师的思路认真听课,不懂就问老师,绝不不懂装懂;英语课背好每一篇课文,每一个单词;美术课上画好每一幅画;体育课上做好每一个运动;在科学课上知道更多的知识。

  我还打算与同学和睦相处,没有争吵,交到更多好朋友。在新的一年里我希望能懂得自我管理好时间,学习好,锻炼好。学习好,我要在新学年里更加努力学习,改掉字写得差的毛病。我要每天抓紧时间写作业,不拖拖拉拉。

  我要好好学习,天天向上,争取各个科都考到95分以上,争取考到班级前十名!

新学期学习计划 篇9

  新学期数学学习计划

  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想:

  本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标:

  1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

  2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。

  3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

  5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

  (一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

  1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

  2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

  (二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

  1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

  2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  4、开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排:

  二月份:

  1、学习教研组计划,布置任务;

  2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。

  三月份:

  1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

  2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。

  四月份:

  1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。

  2、复习整理以备期中考试。

  五月份:

  1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。

  2、观摩学习优质资源课件、案例。

  六月份:

  1、整理总结教研组工作。

  2、制订期终复习计划,迎接期终考试。

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