开学第一课日记 篇4
梦想是一种不竭的动力，让我不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望，这种力量让我不惧怕风雨，无畏风险，不断前进。
有梦就有动力，女航天员王亚平老师讲述了她的航天梦想，靠着不懈的努力，成为我国女航天员，并首次在太空授课，我还清晰不误的记得王亚平老师鼓励的话语：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定触摸得到。有了梦想就有了动力，这样的梦想让万亚平老师有了如此的成就。
最美舞者廖智老师，在20xx年5月12日的地震中失去了孩子和双腿，在困难的蹉跎下，在疼痛的折磨中，她选择了坚持，坚持让他忍受痛苦，穿上假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，廖智老师让我们知道，有梦就要坚持!
知名钢琴家郎朗，15岁就出国学钢琴，当时是替补，演出机会自然渺小，但他坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出机会，从而一举得名。还有黑龙江省的单亲妈妈郑亚波，为自闭症儿子开发智力，八年坚持看视频自学钢琴，然后手把手教给儿子，如今不会说话的小威弹多首中外名曲，还能聊天唱歌。
梦境里，我有一双梦幻的翅膀，流连飞舞，那闪动着彩虹的翅膀，莫羡慕一片随风飘动的羽毛，在天边的世界里漂泊，飞扬起信念的种子，是梦想的新起点。愿你我成为梦想的主人，在碧落之上搏击风雨!在碧海之上扬帆破浪!
开学第一课日记 篇5
又开始了新的学期，开学第一课是少不了的，现在就一起走进开学第一课吧！
周笔畅、谭维维……用嘹亮的歌声把我领进了第一课——有梦想就有动力，王亚平，成为第二位上天的女宇航员，在上学时就通过了一系列测试成为了一名飞行员，她吃尽了苦，但实现了她的蓝天梦，苦涩之后就是甘甜。
第二课——有梦想，就要坚持。廖智——一位普通的舞蹈老师，在汶川地震中幸存，却从此带上了假肢，在一次次摔倒后站起来，坚持，使她可以站在舞台上尽情舞蹈，绽放，这是一个怒放的生命，她能走到今天，是因为——坚持。
第三课——有梦想就能出彩。一位无私的母亲郑亚波，她儿子四岁开始就自闭症智力低下，在她的努力下，儿子可以和别人无障碍正常交往，这就是她的骄傲，她的精彩。
告别这个舞台，开始新的学期，让自己的梦想绽放！
开学第一课日记 篇6
在今天这个阳光明媚的日子里，我们迎来了一个新的学期，而这个新学期的第一课，令人难忘。
语文课上，唐老师先给我们排座位，这次的座位可与平时不同，我们把四张桌子拼在一起，形成一个大桌，每张大桌都有两个小组的同学坐在一起，这样，在上课时同学们能进行互动，互相吸取同学们之间的长处，便得同学们能够一起进步。
之后，唐老师宣布了一件喜事：她的儿子结婚了。此时，教室里便开始了一阵交谈的声音，也许是同学们对于这件事十分意外吧。随后，老师从一个袋子里掏出了好多喜糖盒。打开它们，将两块红黄相色的巧克力拿了出来，将它给了第一位同学。又将其它的喜糖给了别的小组。同学们看见喜糖，都乐坏了。迫不及待地将包装纸撕开，品尝那黑色的、美味的巧克力。有的同学一口便将它吞入口中，又急忙塞上第二块;有的则细嚼着，似乎是在品尝它的美味。我就属于“吞吃一族”，刚拿到巧克力就急忙塞到嘴里，用牙齿奋力地咀嚼，使巧克力化为汁，流到嘴里的角角落落，又把它们吞进肚子。那种美味实在无法形容。之后，我将第二块巧克力放入语文书中，在上课时也会变得更加甜蜜了。
就这样，我们每人都尝到了巧克力。接下来我们便分享了寒假趣事。新生金桂祥同学也举起了手，谈论了自己的趣事。因为他们一直在这儿生活，很少回去看望奶奶，但今年，她终于又见到奶奶了。为此，他十分开心。说着说着，桂金祥不禁流下了激动的眼泪。
同学们各自谈论着趣事，时而安静，时而放声大笑。这样的气氛一直持续到下课，我们还沉浸在快乐之中。
开学第一课日记 篇7
新的一学期又开始了，首先迎接我们的就是《开学第一课》，今年的《开学第一课》又给了我们哪些启示呢？
第一章：要有理想。神舟飞船可不是一般人能坐上的，要经过严格的层层筛选。可大姐姐王亚平却有这个伟大的理想，并通过自己的努力，将它变成了现实，最终登上了太空；跳伞，是大人和小孩子都很惧怕的事情，可付丽娟姐姐却能为了理想，远离亲人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。
第二章：要坚持。理想有了，但能坚持就难了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了双腿，对一个舞蹈家来说是多么残忍的事情。如果我们遇到这种事情，眼前将会是一片黑暗，可能除了埋怨老天无情，就是唉声叹气。可廖智阿姨却不是这样，她不仅坚强地站起来了，而且为了努力追逐自己的梦，一次次摔倒又一次次站站起来，舞出自己最美丽的人生。所以，有了理想需要坚持。
……
有梦想才会有希望，能够坚持就能取得成功。开学了，我又站在了一个新台阶上，愿我更上一层楼，打开知识的大门，去实现我的理想！
开学第一课日记 篇8
校园生活时时有快乐，处处都快乐。同伴捉迷藏，师生做游戏。但最快乐的是这学期的科第一节课。
这学期从初小转到完小读书了。新的学校一切都新鲜，一切都陌生。很多新老师，很多新学生。
“铃铃铃……”，上课铃响了，我找到了自己的教室，等待新老师到来。走进教室的是一位身材苗条，扎着两条小辫子，笑意写在她的脸上的年轻女老师。“亲爱的同学们，新学期好”新老师用柔软的声调亲切地对同学们说，立刻拉近了师生之间的心理距离。“我姓刘，名林娘，双木林，靠近山林里长大，娘表示女的，我是一个男老师还是一个女老师？”，顿时博得大家哈哈大笑，老师也咪咪地笑了。笑出了同学们宽松的心理，快乐的心理！
“我喜欢和活泼、诚实、爱学习、懂礼貌孩子交朋友……”。刘老师那樱桃似的小嘴继续发出激动人心的声音。同学们频频点头示意，都认为刘老师很爽快、真诚，平易近人。
“接下来请同学们也来作自我介绍”。也许是刘老师的话太突然了，班里顷刻鸦雀无声。你看我，我看你，谁都不愿意先说。这时我在静思：按以往的习惯，开学第一节课是班主任对同学们致欢迎和祝贺词，提出新的要求，编排座位，发放书籍本子。而新老师开学第一天就有新的花样，今后肯定会给同学们带来更多的快乐。
“我叫孙俊义，与孙悟空同姓，和水浒中卢俊义同名…”，突然一位同学打破了教室平静的气氛，我哑然失笑了。“我是一个好玩的人，作业经常不交。很会做鬼脸，人缘还好”。看到大家都那么大胆，那么有勇气，那么坦诚，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李腾辉就是我，语文好，课余喜欢看书，人家说我书呆子。可经常被数学老师留下来”。一个接一个争先恐后地自我介绍，别具一格，形式多样，课堂气氛非常活跃，快乐无比。
“我们班的同学都能说会道，敢于挑战自我，大家喜欢才艺展示吗？”，刘老师话锋一转，又在导演下一个节目了。“什么才艺展示”？正在我疑惑时，有的同学已经开始表演了。
有的上黑板画画，有的背古诗，还有的划拳，丰富多彩，精彩纷呈。一时课堂热闹非凡，笑声，欢呼声，鼓掌声连成一片。我等得不耐烦了，还没有等到前一个同学表演结束，我就喧宾夺主跑到讲台说了终于抢到了机会，“静静的校园的校园里在闪烁，我们的老师还在……”，我唱起了我喜欢唱的歌曲，有节奏的鼓掌声在教室里回荡。
“铃铃铃……”，下课铃响了，同学们余兴未尽。
这节课真快乐！
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