幼儿园配班教师教学计划(3)

2021-02-22实用文

  幼儿园配班教师教学计划5

  一、班级基本情况。

  新学期又要开始了。经过上学期的生活,班里每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都适应了幼儿园的集体生活。上学期我做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但很多孩子在游戏中往往以自我为中心,不关心别人,经常为玩具吵架。这种情况在我们中学二班尤为突出,所以这学期要在这方面多培养,让他们学会“协商、合作、交流、分享”;在学习活动中,大多数孩子可以安静地学习,但有些孩子没有良好的学习习惯,所以也会影响其他孩子,导致注意力不集中;另外,还有一部分孩子,接待能力不错,但不自信。他们在集体和个人回答问题方面做得很好,但他们不能带头。在这一学期,我们着眼于培训的各个方面,并制定以下计划:

二、这学期的主要目标。

  针对这个班的具体情况和存在的问题,这学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续做好孩子的日常工作,培养孩子良好的生活习惯和行为习惯,尊重父母长辈,服务集体,形成集体观念,让孩子在这个基础上全面发展。

三、教育教学。

  在教学中,我知道要提高教学质量,关键是上好课。为了上好一节课,我准备每一节课。了解孩子原有的知识、技能、兴趣、需求、方法、习惯,以及学习新知识的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,注重个别教育,保持相对稳定,激发孩子的情绪,让孩子有一个快乐的心情,营造良好的课堂氛围。多读一些对我们业务有帮助的书,拓宽我们的知识面,给我们的教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,并提供充足的操作材料。根据班里孩子的年龄特点,充分调动各种感官去感知事物,让他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特点和属性。在一天的活动中,注重教给孩子初等简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的材料准备和知识准备。

  注重理论在教学实践中的应用,善于总结经验,每月撰写教育随笔,提高自身能力和写作能力。

  3、在教学中,要处理好孩子和老师的主体地位,引导孩子以多种形式兴趣盎然地参与活动,主动学习,这样才能更好地因材施教。

  4、根据制定的活动目标、内容和要求,组织教育教学活动的各个环节,保证儿童的日常游戏活动和户外活动,提供儿童活动资料,更好地培养儿童的全面发展能力。

四、父母。

  1、与家长密切联系,主动向家长反映孩子在公园的情况,同时从谈话中了解孩子在家的情况。

  2、每周写一本《家庭联系簿》,做好桥梁的工作。

  3、利用下班时间的家访,及时反馈公园内儿童的情况,了解儿童在家的情况。

五、常规教育。

  1、礼貌套路。

  引导孩子在公园主动问候老师和阿姨,离开公园时主动说“再见”;在幼儿园,要团结孩子,互相帮助,不抢东西,不打人,认错道歉,主动说“对不起”。

  2、卫生常规。

  晨检时注意提醒孩子着装整洁,保持双手清洁,不留长指甲;提醒孩子饭前和上完厕所后洗手;教会孩子午餐时正确使用勺子,不挑食,不吃不玩,吃饭要慢,注意饮食卫生,饭菜不要留在桌上或地上。

  3、上课套路。

  要求孩子听从老师的指示,坐在座位上,注意双脚并拢,双手放在膝盖上,胸立起来,眼睛直视老师,上课遵守纪律,不要随便离开座位,注意养成孩子主动思考、举手回答问题的习惯。

  4、在上学期的基础上,逐步巩固和提高对孩子自理能力和行为习惯的培养,在日常生活中注意观察,及时表扬孩子的良好行为,促进孩子养成良好的日常生活和学习习惯。

  5、教学与游戏课相结合,开展孩子感兴趣的活动,提高孩子的绘画、歌唱和口头表达能力。

  我相信,在我的努力下,在其他老师的帮助下,在园长的支持下,我一定会脚踏实地的在园中工作,做一个孩子喜欢的老师,给孩子带来快乐和欢笑,让每一个家长都安心!

  幼儿园配班教师教学计划6

  一、班级情况分析:

  我班现在有幼儿49人,其中走读39人,住读10人。而且其中新生有1人。新来的幼儿适应能力很强,也很独立知道自己的事情自己做。班级中男孩多,孩子就相当活跃,特别喜欢追跑、嬉戏。这就要求我们提高安全意识,把安全工作放在首位。家长们对于教室和寝室的改变都持支持的态度。为了更好的开展本期教育教学活动,先将本期工作安排如下:

二、班级目标:

  1、提高教学质量,努力吸收新知识。由于本期的教材有所变化,孩子们没有幼儿用书,这就需要老师跟家长一起提前准备好第二天上课用的教具学具,以便教育教学活动的顺利开展。教师通过游戏活动让每位幼儿在语言、科学、艺术、社会、健康方面和谐发展,并在原有基础上得到提高。要求幼儿在园,在家坚持说普通话,能做到不用老师提醒自觉说普通话。

  2、德育方面:

  (1)引导幼儿儿学会和同伴相处时尽量能做到谦让、分享、合作、友好、有同情心,并正确简单评定自己和别人的言行。

  (2)懂得爱护公共财物和个人物品。

  (3)通过每周一节的安全教育课以及幼儿园开展的安全演练活动,培养幼儿的安全意识和简单的自我保护能力。

  3、保育工作:加强幼儿的生活常规教育,以儿歌的形式培养幼儿爱清洁讲卫生的习惯,预防手足口病的发生。教会幼儿睡觉时能整理好自己的衣物,学会自己穿衣、系鞋带做到。教师做到常观察、勤动手,及时给幼儿增减衣物,细致做好卫生保健工作,减少孩子疾病发生,落实幼儿伙食到口,保证进食量,通过老师每餐的食物介绍,改善偏食现象;对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,因为我班寝室有所调整,这就要求孩子们在路队方面做到走路不讲话,眼睛看前面,避免安全事故的发生。睡觉时不嬉戏,不打闹,能安静快速的入睡。学习常规,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。

  4、家长工作:我们在开学第一周的星期五开了本期的一次家长会,把本期即要开展的教育教学活动向家长作了汇报,让家长了解到家园配合教育的重要性,只有家园密切配合,孩子才能健康快乐的成长。本期继续通过校讯通、网站等方式和家长沟通。在家长会上,家长自发成立了家长委员会,开展每一主题活动时,及时与家长联系所需配合的工作,取得家长们的支持,以便幼儿园工作顺利进行。

三、具体实施计划及内容:

  1、每月按时参加各种会议,班级每月开两次班级议会,促进班级工作的开展。

  2、教学工作:提前写好周计划,和家长一起及时准备好教具学具,以便教育教学的顺利开展。开展每月一次主题活动促进幼儿教育。在日常生活中注意个别教育和榜样的影响。

  3、保育工作

  (1)继续督促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲,衣着整洁。

  (2)培养幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃,不能挑食。

  (3)学会正确的坐姿势。

  (4)教给幼儿一些常用的自我防范安全意识。

  (5)逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯。

  4、网站建设:主动投一些有质量的资料在班级里,并支持、帮助班级老师上传资料。

  希望通过以上工作的安排,能让孩子们天天进步。

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