学期教学总结 篇6
随着新年钟声的敲响,本学期的教育教学工作已接近尾声,为了更好的总结经验,吸取教训,更好地开展以后的工作,现将本学期工作总结如下:
一、思想上
一如既往的热爱教育事业,不在小事上斤斤计较,放开心胸,严于律己,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学上
始终坚持教材教法研究,力争上好每一节课。本学期在教学上比较忙碌,也取得了不小的进步。本学期共开设两节研究课,一节是常州市教研室组织的市级公开课《化学变化中的定量计算》,在磨课过程的收获是很多的,另一节校级公开课《组成物质的化学元素》,组内教师也给出了很多建设性的意见。课堂是是教师的生命线,是教师价值的体现,平时为上好每节课,课前的备课也是花时间较多的,所上的每一节课至少提前两天备课,并在上课前仔细梳理思路,将每一堂课都当成公开课一样准备。平等对待每一位学生,努力让化学课堂成为学生喜欢的课堂。
课后作业也不能马虎,在目前“增效减负”的前景下,既要提高教学成绩,又要减轻学生负担,如何提高课堂效率固然是重中之重,但学生的课后巩固也丝毫不能放松,为了提高学生课后复习或预习的效率,第一加强教师指导,第二课后练习的量要控制,所以精选习题的工作做了很多,并能及时批阅、反馈。
争取外出学习与培训的机会,保质保量完成工作室、教研室及学校布置的各项任务,参加区市组织的学科网络培训和心理保健师的培训,学习新的教学理念与教学方法,结合自己的学生情况灵活运用,促进自身的发展。
三、教科研方面
继续进行课题研究,撰写教育教学论文、案例,论文“渗史于知,寓德于智》获20xx省“蓝天杯”论文评比三等奖。同时督促课题组其他成员,带领校教研组一同进步。
四、个人发展方面
本学期我更注重开拓视野,加强理论学习,坚持理论指导实践。本年度订了两本杂志:《中学化学教学参考》与《化学教与学》,每期都要认真学习;写摘记及心得,另外系统读完一本理论专著《课堂教学的50个细节》,并做好交流用的PPT,写了读书心得。参加市组织的“骨干教师”评比,顺利通过前三轮:理论、课堂教学、论文答辩三项考核,进入材料评审阶段;同时参加新北区骨干教师评选,通过教学能力的考核;参加区化学基本功竞赛并完成其理论、说课、实验及上课的比赛。
五、不足与展望
本学期参加各种评比次数较多,在后进学生的督促方面做得不够,下半学年的教学中要着生抓紧教学质量的提高,课题研究方面使终是比较薄弱的,在新一轮课题申报活动中争取有突出的表现
学期教学总结 篇7
回顾一学期的教育教学工作,我始终把实施素质教育,关心学生的健康成长作为工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重,现将本学期个人教学工作做一下总结:
一、在思想品德方面
能自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的政治学习活动,提高自己的思想政治觉悟。团结同事,尊敬领导,认真学习《实验中学教师荣辱观》,并将其和实际工作相结合。
二、认真备课、上课。
成功训练课是学校的必修课,学期初,我按照教学管理常规的要求,钻研教材,制定教学计划,认真备课,认真上课,保证课堂的质量和效率。
三、注重常规健康教育,不断提高学生健康卫生意识。
(1)加强宣传力度,增强健康意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。本学期,我除上好课外,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。
(2)认真开展“学生文明习惯养成”活动。在学生中组织开展了以讲究卫生、保护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动,在活动中各班为每位学生的日常卫生文明习惯进行量化记录。
四、积极开展卫生健康保健活动,做好学生体检和预防。
(1)做好防近教育,坚持每天做眼保健操。学校坚持每天一次集中做眼保健操活动,由广播室统一播放,值日干部负责检查督促。与校医开展合作,每学期免费为学生进行视力检测,根据视力情况及时采取防治措施。
(2)做好学生健康体检。防重于治是我们一贯坚持的教育方针,为了学生的健康状况,我们每学期对学生进行义务体检,做好学生的健康情况汇总,建立健全学生健康档案,对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。
(3)认真卫生知识专题讲座。根据今年全球流行的甲型H1N1型流感病毒,我们根据疾病的流行情况形成材料,通过广播向全校师生开展卫生知识专题讲座。提高学生认识,并积极配合卫生防疫部门做好学生预防工作。
五、配合学校做好甲型H1N1流感疫情防控工作。
1、做好晨检工作。对学生进行观察、询问,体温测试发现学生有流感早期症状及疑似传染病疫情学生时,及时报告学校值日领导并与学生家长联系,采取相应措施,作好处理记录。
2、做好对因病缺课的学生的登记,与班主任及任课老师密切联系,了解学生的患病情况和可能发生的病因。如出现疑似甲型H1N1流感患者 ,按上报流程立即向上级主管部门报告。
3、做好健康教育,消除恐慌心理。我们卫生室配合学校加强宣传力度,利用班会课、健康课、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传,普及甲型H1N1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。教育学生少到人群集中场所,不互相串门,不要探视生病同学。
4、每天使用电子邮件向教育局进行零报告制度。
总之,在这一学期里,我认真完成本职工作,积极完成学校交给的各项任务,但工作中难免有疏漏,比如有些工作完成得不是十分出色,在今后的工作中,我将发挥长处,克服不足,一如既往地勤奋工作,把健康教育工作做好,为学校的发展做出自己的贡献。
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