美术教师教学计划5
一、指导思想:
进一步贯彻和学习新的艺术课程标准,更新教学理念和理念,用新的理论指导日常教学工作,使我校艺术教学取得新的突破。
二、教学目标:
这学期我负责高二高四的美术教学,每周每班两节课。根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,我将通过美术教学将欣赏、绘画、工艺和手工融为一体,以各种有趣的教学方法拓宽学生的艺术视野,使学生掌握绘画技巧,继续接受传统的色彩教学,继续深入学习绘画技巧、方法、设计和手工。提高学生对美术的兴趣和爱好,拓展学生的知识面,更好地提高学生的审美和实践能力。在教学中,应注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和实践能力。让学生在不打开书本和教材的情况下,独立、大胆地完成学习任务。
三、具体工作:
1、继续加强美术新课程标准和专业培训,深化教学理念和理念。
这学期我会继续加强专业训练,利用所有时间,自学,勤于实践,发现自己的不足,以课堂教学研究为主要研究活动,加强案例学习,让自己从知到行。
在课堂教学中加强对新理念、新模式、新教学方法的研究。在艺术课堂教学中,我们应该开展“艺术作为一种文化研究和文化传承”的教学研究同时,要充分发挥我们的创新精神,根据实际情况开发教材,应用新思想,尝试新的教学方法,不断提高我们的教学水平。
鉴于学生心理成熟,对知识的需求高,学生对知识探索和研究的心理,我将课堂上的讨论与交流、分工与合作、数据调查、情境模拟、角色扮演和欣赏等教学活动有机地结合起来,以调动学生的积极性,开阔他们的视野,扩大他们的学习兴趣和技能。
2、评价促进学生发展
我要关注学生在学习情境中的表现——兴趣、投入、积极性、对讨论问题的贡献、对问题的敏感性、学生的学习方法和学习策略——积极探索,是否与他人合作交流,是否借鉴信息和利用信息形成个人观点,关注学生解决问题的能力。评估语言也应该改变。以前老师用的语言,比如“选最好的”、“最差的”,应该改成“选自己喜欢的画”——强调个性的审美取向;“你能改进他的创作吗?——激发创造性思维,完善他人创造的语言。
四、教材的特殊处理:
1、虽然新课改不提倡教师板报,但我认为一年级可以适当展示,促进课程的学习。
2、有些手工课需要涉及一些现成的物体,但教科书中物体的平面图像不能满足教学的需要。为了克服这一不足,我将在教学中准备一些对象,使教学更加直观,提高教学质量。
3、根据实际教学需要,删除部分题目或增加其他内容,更有利于学生的实际情况,突出我校美术课的特色教学。
4、学生被要求准备材料。要课前整理,课中检查,课后整理。材料的准备要绰绰有余,不能一时不足,影响教学过程。
五、教学中应注意的问题:
1、注意课堂秩序,防止事故发生。美术课在操作过程中活跃是正常的。但不能影响教学秩序和其他班级。
2、自调颜料比较难掌握,要注意教室卫生和物品清洁。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目标,以培养学生良好的美术素养和扎实的美术基础知识,学习简单的美术技能和美术创作意识为教学目标,从而提高美术教学质量。这学期的科研小课题——艺术作为一种文化研究,作为一种文化传承的教学研究。
美术教师教学计划6
一、指导思想:
本学期继续以新课程标准为指导,根据我校工作要点,认真贯彻《新课程标准》精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务功能,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学改革,提高新课程实施水平,促进教师专业发展,全面提高教育教学质量。积极开展课堂教学研讨,全面提高课堂教学质量和效率。组织开展学校兴趣小组活动并付诸实践。
二、这学期的任务目标:
1、督促教师开展正常的教学工作,做到按表上课,不要把美术教学当成虚设,把美术教学落到实处。
2、通过听课和评课,督促教师做好每节课的准备和教学,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织艺术研讨会和交流活动,所有美术教师可以相互学习,取长补短,不断提高专业素质。
4、通过开展各种艺术竞赛,激发学生学习艺术的兴趣,让他们学习知识,陶冶情操,提高品味,使校园充满生机和活力,营造浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课堂教学活动和有组织的课外兴趣小组活动,培养一批艺术特长生,带动其他学生学好艺术,从而全面提高艺术教学质量。
三、方法和措施:
1、根据教学部门的教学要求,结合学科特点,安排和组织教研活动。
2、杜绝上课不备课的现象,让美术教学正常进行。
3、通过听课和评课、研讨班,促进全体美术教师之间的经验和信息交流,提高教师的专业水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有的模具和自制教具,发挥直观教学的作用。
5、根据我校的实际情况,组织各种艺术活动,激发全体师生对艺术创作的兴趣,丰富校园文化生活。
6、成立艺术兴趣小组,积极开展良好的活动,培养和发展学生的专业。
四、教研活动:
9月:
1、制定和收集美术教学计划。
2、建立一个艺术兴趣小组。
10月:
1、举办国庆书画展览。
2、兴趣小组活动
11月:
1、参加小组讲座和评价活动。
2、优秀案例评价。
12月:
1、组织美术期末考试。
2、写一篇美术教学总结。
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