职工代表发言稿范文（精选5篇）
在社会一步步向前发展的今天，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编整理的职工代表发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
职工代表发言稿1
尊敬的经理、各位领导：
大家好!在此，我谨代表制造车间全体干部员工，对本次公司实施扁平化管理进行表态发言：
制造车间全体干部员工坚决拥护公司领导关于实施扁平化管理的改革举措。按照公司统一发展的工作部署，切实抓好扁平化管理工作在基层车间的推进和落实，充分发挥基层车间的保障职能，我们要坚决做好四个方面的工作。
1、严格落实集团公司及公司QHSE管理要求，深化基层车间安全管理，认真执行操作规程，进一步深化强三基、反三违活动。牢记基层管理者身上背负的安全使命，把职工安全放在心上，将安全生产贯彻在生产工作的始终。为公司生产建设服好务。
2、抓好基层建设，严细现场管理，促进管理创新和技术创新。强化基层建设，进一步明确基层建设的目标和重点，通过狠抓建章立制，强化技能培训，实施政策引导，提升基层队伍素质和装备水平，改善基层生产、生活条件，夯实基层工作基础。
3、抓好员工素质教育，用高素质的基层员工队伍保障企业持续发展。抓好导师带徒活动的落实，结合岗位需求，重点强化以应知应会、岗位技能、安全环保、操作规程等为主要内容的基础性培训，使全体岗位操作人员的基本素质迈上一个新的台阶。针对近期改造过程中，生产车间里不断增加的新设备、新工艺，我们将进一步强化关键岗位的培训，加强基层重点设备、重点工艺管理人员的培训，不断提高基层技术人员综合素质，以满足新设备、新工艺实施后所产生的新岗位的技术要求。
4、为了开展好生产线产能扩建和隐患治理工作，我们将按照公司安排，排好工期，严格按照工作流程，搞好近期生产线改造工作和隐患治理工作，将设备安装、后续技术的跟进等基础工作做稳、做实。公司本次实施扁平化管理，是适应市场发展、创新机制和公司持续、稳定、健康发展的需要，请公司领导放心，我们制造车间全体干部员工将以公司发展需要为己任，按照公司预定目标，努力做好本职工作，为共同实现企业的持久发展贡献自己的全部力量!
职工代表发言稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们：
丽日金辉，值此我们XX小学第二十二届教职工代表大会之际，聆听了孔校长的工作报告，让我们从新对教师发展特别是自身环境中的XX教师的发展有了更深入的思考。作为XX小学科任教师的一员，我仅代表科任教师们谈一谈感想。
孔校长在报告中阐述了制约学校发展的几点因素，并深入分析、制定了相应的解决方式。建立健全了学校管理，颁布了一些学校的规章制度，组建学习型团队等，可以看出学校领导是站在积极促进学校发展的角度，推动学校整体向着先进的目标努力。我们常说：“爱校如家”，身为XX小学的一员，我们就是XX校的主人，XX小学的发展就是我们的发展，我们的每一个进步也会推动学校的前进。
记得南岗区教育局孙波局长常说：“学习……”。的确，人的发展要建立在终身学习的基础上，我们都有发展、成长的愿望，特别是要向着教师专业化发展，但常常苦于个体学习的导向性不清，而常常迷失自己、怀疑自己。值此学校学习型团队的组建，使我们拥有了目标明确的学习共同体，在集体的智慧中，在团队的合作中，会让自我发展得更快，更高。
为此，我们全体科任教师将积极参与学习型团队，并通过团队成熟、发展自己，共同促进学校教育教学工作。我们将从以下几个方面做出努力。
一、自觉遵守学校各项规章制度，增强自制力。
没有规矩不成方圆。我们科任集体，各学科组别分散，常常让学校感觉不好管理。在聆听和民主参与了学校各项规章制度后，我们可以感受到规章中的许多严格之处，制度中的许多人文关怀。学校从爱护但不放纵的角度关心教师的工作、学习，我们以将以自觉遵守规章制度为荣。
二、通过团队学习发展自己，通过教学实践成熟自己。
学习型团队给予了我们一个站在别人肩膀上前进的氛围，我们科任教师将积极从团队中汲取营养，充分利用好学习时间，求得合作探究伙伴，完善理论基础，快速地提升教育教学能力。并通过不断地教学实践成熟自己，明确自我教学发展目标，快速形成自我的教育教学风格。
我们科任教学拥有一课多讲的机会，也就拥有更多的反思、再实践的机会。我们将充分利用好这一特点，积累丰富教学经验，打造个性教学特色。
三、积极配合学校教育目标，发挥全体教师教育作用。
学校以育人为目标，我们科任教师将积极配合学校做好学生教育工作，以身作则，以良好的师德形象做好学生学习的典范。
传统的“教书匠”要想成为优秀的教师或教育专家，需要的是像科学家那样的探索精神、目光，审视自己的昨天和今天；审视从他人那里学习来的经验；审视一切正在使用的方法和自己原有的知识积淀。通过不断的学习对已有教育思想和教育实践的审视、反思和辨析研究探索实践，从而形成一种新教育信念。我们将为之不懈努力！
职工代表发言稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
受咱们学校任校长相邀、受中心校张校长的委托，我今天能有缘与大家一道参加咱们二中的开学典礼深感荣幸之至，在此向大家深表谢意和祝贺。
刚才至始至终观看了咱们学校的开学典礼仪式，我无时无刻不被深深感染者。从师生共同宣誓、学生颁奖、教师颁奖、学生教师代表的精彩发言，到学校领导的新学期报告，我感觉到了咱们学校教师的敬业拼搏之姿、感受到了我们同学积极上进的满腔斗志，也深感我们学校是充满了发展与进取的希望的。希望咱们xx二中的全体师生在新的学年里有新姿态、新气象、新成就，也祝愿咱们乡的教育教学在新学年里愈加进娶步步走向更加辉煌的明天。
今天来也没有什么充分的准备，就以“自律”和“梦想”这两个词语，展开来和大家一道进行交流和共勉吧。
一、谈“自律”
大家经常听到、谈到的多是“自信、自强、自尊、自爱”之类的词语，“自律”并不是经常提到的，甚至有些被遗忘了。前者是外来词汇，多表现为一种外向的进取之姿；后者是古中国圣贤之人、具有高境界文人所具有的一种自我修炼方式，是内敛的，体现为自我约束、境界提升、人格完善的过程。表现为什么事该做，怎么才能做得好，什么事不该做，如何去抵制、去约束自己。如果人人都能做到自律的话，那么我们的生活、社会该是多么的和谐与美好埃在学校里，老师学生都能做自己该做的事、把它做好，而不至于扰乱了别人，谁帮助了你，一声温馨的“谢谢”；公交车上能主动给老人、孕妇、残疾人让座，那都是一种心灵的洗礼和人性道德境界的升华，多美好啊！
二、谈“梦想”
人人都该有梦想，梦想放飞的地方便是你迈向成功的开始。有了梦想，你的生活、学习、工作才会目标明确、才会动力十足、才会有自律修炼境界的呈现。梦想也许会随时间、地域、环境有所改变，那是一种更加符合现实的自我调整，是更加接近、靠近目标的表现。当然，有了梦想，更需有执著的人生态度，要知道成功都是靠汗水和泪水来铸就的，没有了泪水和汗水伴随的梦想是只能称作为空想了。
我们教师的梦想该是去做理想的教育、用心去做自己心目中认为有好效果的教育，而不至于使自己的日常工作归于平庸，从而消磨了意志、辱没了人生价值的体现。高级厨师之所以高明，并不是比普通厨师用了不同的高级佐料，而是精湛厨艺的展示罢了。我们的教育教学最忌讳的就是自以为是、因循守旧、墨守成规了，我们都需要善于学习、精于研究、力争突破和超越自己、做最好的自己，我们的教育才会有所发展和进步。我们要用智慧去做教育，做有“艺术”境界的教育、有美感不断呈现的教育；我们需要有教育的大境界、大格局，要善于把握教育发展的新形势、新动态、新机遇，不断调整自己的教育思想、教育理念，使其能正确归位，方能做得实效、高效起来。
我把教育分成这样几个层次：1、令受教育者感到震慑的教育-用的是制度、班规约束人；2、让受教育者受震撼的教育-用一种教育的艺术、激昂的演讲、刻意的行动让学生在一段时间内心灵受到震撼，从而强制自己接受教育者的理念和约束；3、让受教育者感到心灵共鸣的教育，潜心去研究学生的心理，使其心悦诚服地接受教育，自觉规范自己的行为。希望老师们能多去研究自己的教育理念和教育方法，把它做到最完美的境界来。
我在来咱们xx以前，在白元做了三年的初中语文教师、班主任，做了一年的中学教导主任，做了十七年的中小学教研工作。去年暑假师范同学二十年聚会时，当看到诸多的同学功成名就时，我猛然醒悟过来，那是发自心底的一种愧疚啊！该做出一些什么了，来证明自己并非碌碌无为之辈、来证明自己的人生价值。从去年国庆前夕开始，我建立了自己的新浪博客、qq空间博客，至今发表文章85篇，在xx教研网发表教育教学文章20余篇，那是我半生来深沉积淀的蓬勃而发，“洛南无剑”的名号也是令众多好友惊羡不已的，那种成就感足让我感到欣慰，从而激发了我后半生致力于研究理想教育、做理想教育的坚定信念。现在我到咱们xx来工作，这里得天独厚的教育好环境，会更加坚定我的步伐，也有足够的信心会和大家一道同舟共济，打造出一片与众不同的教育景观来。
同学们，更该有自己美好的梦想，规划自己美好的未来，“我的地盘我做主”，应该珍惜今天努力学习、自我发展的大好时光，惜时如金、通过奋力拼搏，打造自己美好的前程，做一个德才兼备、对社会有用、有突出贡献的合格好公民。
希望我们大家都能够明晰自己的梦想，时时刻刻严格自律，放飞人生的希望，也许不久的将来，收获到的那份成就会令你足慰平生的。